Перевод из паскаля в С++ program tri; uses crt; var f, r, x:real; xmin, xmax, dx:real; begin write('Начальное значение= ');readln(xmin); write('конечное значение= ');readln(xmax); write('шаг= ');readln(dx); writeln('| | |'); writeln('|x|F|'); writeln('| | |'); x:=xmin; while x<(xmax+dx/2) do begin r:=(62*sqr(x)+11*x-7)/sqrt(abs(2-(ln(x)/ln(10; if (r>=0.0) then begin[SPOILER][/SPOILER] F:=r; writeln ('|', x:6:2, '|', F:7:2, '|'); end else writeln('|', x:6:2, '|', 'Функция не определена'); x:=x+dx; end; writeln('| | |'); end.

Техника безопасности при работе с компьютером очень важна, особенно если речь идет о школьных занятиях. Ведь современную образовательную систему трудно представить без компьютерных технологий. Кроме того, данная информация будет полезна и родителям. Техника безопасности при работе с компьютером Для начала стоит отметить важность защиты здоровья ребенка во время работы с электронной и вычислительной техникой. Кроме того, требования к образовательным учреждениям предусматривают и информационную безопасность ученика во время выхода в интернет.

print("Ноль в качестве знака операции"

     "\nзавершит работу программы")

while True:

   s = input("Знак (+,-,*,/): ")

   if s == '0':

       break

   if s in ('+', '-', '*', '/'):

       x = float(input("x="))

       y = float(input("y="))

       if s == '+':

           print("%.2f" % (x+y))

       elif s == '-':

           print("%.2f" % (x-y))

       elif s == '*':

           print("%.2f" % (x*y))

       elif s == '/':

           if y != 0:

               print("%.2f" % (x/y))

           else:

               print("Деление на ноль!")

   else:

       print("Неверный знак операции!")