12. Чем отличаются информационные сис-темы, содержащие данные на бумаж-ных носителях, от информационныхсистем, где данные хранятся на элект-ронных носителях?П Пто такое сайта​

Информационные системы — это хранилища большого количества данных на электронных носителях. Информационные системы предназначены для хранения и использования документов с данными. Хранятся на жестких диска флеш картах и т.д.

Библиотека — яркий пример информационной системы. В ней данные хранятся на бумажных носителях в виде книг, журналов, газет.

Носители могут быть бумажные, электронные и другие.

Объяснение:

Меньше в доту катай, все знать будешь :)
1)
uses crt;
var s,s1,s2,s3,r1,r2:real;
begin
writeln ('Введите радиус первого (маленького) круга:');
read (r1);
writeln ('Введите радиус второго (Большего, чем первый) круга:');
read (r2);
//pi - 3.14
s:=3.14*r1*r2 ;
writeln (s);
//s1 - Площадь первого круга, s2 - второго, s3 - кольца
s1:=3.14*sqr(r1);
s2:=3.14*sqr(r2);
if (s1=0) or (s2=0)
then writeln ('Одна из площадей равна нулю')
else begin s3:=s2-s1 ;  
writeln (s3); end
end.

2)
uses crt;
var x,y,x1,y1 :integer;
begin
writeln ('Введите целое значение x:'); // В программе используются только целые числа !!
read (x);
if (x-1)<0 
then y:=4 
else y:=3;
writeln (y);
end.

3)uses crt;
var  a,b,c:real ;
begin
writeln ('Последовательно введите 3 числа :');
read (a,b,c);
if (a<>b) and (b<>c) and (a<>c) 
then writeln ('Числа не равны') 
else
if (a=b) and (b=c) and (a=c) 
then writeln ('Числа все равны между собой')
else
if (a=b) and (b<>c) 
then writeln (c) 
else
if (a=c) and (c<>b) 
then writeln (b) 
else
if (b=c) and (c<>a) 
then writeln (a) 
end.

P.s. Писал на Pascal ABC. Блок-схему сделаешь сам, она не сложная. Удачи, инвакир :D

34

Объяснение:

Число X даёт остаток 1 при делении на 3, остаток 0 при делении на 2 и остаток 4 при делении на 5, значит, исходное число можно представить как X = 3a + 1 = 2b = 5c + 4 (числа a, b, c — натуральные или 0).

Рассмотрим равенство 2b = 5c + 4. Число 5c + 4 — чётное, значит, c также чётное (в противном случае мы получим произведение нечётных чисел, т. е. число нечётное, плюс чётное число — результат нечётный).

Рассмотрим равенство 5c + 4 = 3a + 1 ⇔ 5c = 3a - 3 = 3(a - 1) ⇒ число c делится на 3, но также c делится на 2 по равенству, значит, c делится на 6.

Сделаем последовательный перебор чисел c:

Если c = 0, то 5c + 4 = 4 < 10 — число не двузначное.Если c = 6, то 5c + 4 = 34. Действительно, 34 = 3·11 + 1 = 2·17 = 5·6 + 4

Значит, 34 — наименьшее искомое двузначное число.