Найдем большее число из двух чисел(схема8) .Например если А=5 В

Объяснение:

//fpc 3.0.0

program HelloWorld;

Var a,b,c:Integer;

begin

readln(a);

readln(b);

if a> b then c:=a else c:= b;

writeln(c);

end.

# Первый цикл поднимет a на 3, второй и третий на 0, 4-й на 2.

a = 1

for i in range(3):

   a += 1

   '''print(f'[for i in range(3) > RANGE][a = {a}]')'''

print(f'[for i in range(3) > TOTAL][a = {a}]')

a = 1

for i in range(3, 1):

   a += 1

   '''print(f'[for i in range(3, 1) > RANGE][a = {a}]')'''

print(f'[for i in range(3, 1) > TOTAL][a = {a}]')

a = 1

for i in range(1, 3, -1):

   a += 1

   '''print(f'[for i in range(1, 3, -1) > RANGE][a = {a}]')'''

print(f'[for i in range(1, 3, -1) > TOTAL][a = {a}]')

a = 1

for i in range(3, 1, -1):

   a += 1

   '''print(f'[for i in range(3, 1, -1) > RANGE][a = {a}]')'''

print(f'[for i in range(3, 1, -1) > TOTAL][a = {a}]')

1 Информационная безопасность — практика предотвращения несанкционированного доступа, использования, раскрытия, искажения, изменения, исследования, записи или уничтожения информации. Это универсальное понятие применяется вне зависимости от формы, которую могут принимать данные

Объяснение:

2 Сегодня более 60% пользователей Интернета – молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. По прогнозам экспертов, с внедрением в рамках национального проекта "Образование" Интернета в школы, этот процент возрастет в несколько раз, так как доступ к глобальной сети получат дети. В то же время глобальная сеть остается опасной, для детей и подростков средой. С одной стороны в свободном доступе находятся сайты с агрессивным и социально опасным содержанием. С другой, образовательные, социально-полезные, позитивные, ориентированные на молодежь ресурсы существуют в недостаточном количестве или не отвечают современным требованиям.

Необходимо обеспечить безопасность детей и молодежи при использовании сети Интернет с технических средств и отслеживания интернет-ресурсов негативного содержания. Помимо этого – нужно разработать комплексную программу создания и поддержки молодежных интернет-ресурсов позитивной направленности всестороннему развитию детей и молодежи, активному их вовлечению в социальную и общественную жизнь, воспитанию гражданской позиции и ответственности перед обществом.

3 Интернет-мошенничество — вид мошенничества с использованием Интернета. Оно может включать в себя сокрытие информации или предоставление неверной информации с целью вымогательства у жертв денег, имущества и наследства.