2 Запиши номера повторяющихся команд в циклическом алгоритме подготовки уроков. № Действие 1 Сесть за стол. 2 Достать учебные принадлежности. 3 Прочесть в дневнике расписание на следующий день. 4 Прочесть задание к очередному уроку. 5 Подготовить по учебнику устную часть урока. 6 Выполнить письменное задание. 7 Повторять пункты до тех пор, пока не будут выполнены все задания ко всем урокам. 8 Убрать в портфель дневник, необходимые учебники и

ответ: Повторять пункты 4, 5 ,6 до тех пор пока не будут выполнены все задания ко всем урокам.

Объяснение: Суть циклических алгоритмов в том, чтобы повторять действие, пока какое-то условие не будет выполнено, при этом повторяющиеся действия должны быть направлены на выполнение условия.

Нужно ли нам повторять действие "Сесть за стол."? - нет, потому что это нужно выполнить всего лишь единожды.

Нужно ли нам бесконечно доставать учебные принадлежности? - нет.

Что нам нужно будет делать каждый раз это читать задание к очередному уроку и подготавливать по нему устную часть и письменную часть, поскольку эти задания необходимо выполнять по-кругу, пока "не будут выполнены все задания ко всем урокам".

Единственное что - поскольку цикл абстрактный, то можно спорно говорить про разные его пункты. К примеру, под пунктом 2 могут иметься именно учебные принадлежности определённого предмета, в этом случае нам надо будет повторять это действие, потому что нам нужен всегда учебник самого предмета. Похожая ситуация с пунктом, если, к примеру, нам необходимо каждый раз смотреть расписание и брать следующий предмет из него для выполнения (к примеру мы не можем их всех запомнить посмотрев единожды).

Надеюсь это даст общее представление о том, для чего и как работают алгоритмы и почему именно эти пункты выбраны.

Const
  Blanks = [' '];

function PosBlank(s: string; pn, pk: integer): integer;
{
  Ищет в строке s в позициях от pn до pk пробельный символ.
  Возвращает его позицию в строке или ноль, если таковой символ не найден.
  Использует подмножество пробельных символов Blanks, что позволяет определять
  произвольный набор пробельных символов (например, табуляцию и т.д.)
}
var
  p: integer;
  flag: boolean;

begin
  p := pn;
  flag := true;
  while flag and (p <= pk) do
  begin
    if s[p] in Blanks then flag := false
    else p := p + 1
  end;
  if p > pk then PosBlank := 0
  else PosBlank := p
end;

function PosNonBlank(s: string; pn, pk: integer): integer;
{
  Ищет в строке s в позициях от pn до pk непробельный символ.
  Возвращает его позицию в строке или ноль, если таковой символ не найден.
  Использует подмножество пробельных символов Blanks, что позволяет определять
  произвольный набор пробельных символов (например, табуляцию и т.д.)
}
var
  p: integer;
  flag: boolean;

begin
  p := pn;
  flag:=true;
  while flag and (p <= pk) do
  begin
    if s[p] in Blanks then p := p + 1
    else flag := false
  end;
  if p > pk then PosNonBlank := 0
  else PosNonBlank := p
end;

var
  s: string;
  i, l, k: integer;

begin
  Write('Введите строку: ');
  Readln(s);
  l := Length(s);
  k := 0;
  i := PosNonBlank(s, 1, l);
  while (i>0) and (i <= l) do
  begin
    k := k + 1;
    i := PosBlank(s, i + 1, l);
    if i = 0 then i := l + 1
    else i := PosNonBlank(s, i + 1, l)
  end;
  Writeln('Количество слов в строке равно ', k)
end.

1. Информация это:

В) Содержание сигналов, воспринимаемых человеком, расширяющих его знания об окружающем мире и протекающих в нем процессах;

2. Информационные процессы – это:

С) сбор, хранение, обработка, поиск и передача информации;

3. Выберите IP-адрес:

А) 193.126.7.29;

4. Информатика – это наука…

В) об информации и ее хранения, обработки и передачи с компьютера;

5. 2 мегабайта это:

В) 2048 байт; (1024 * 2 = 2048 байт)

6. Переведите в байты 88 бит:

В) 11; (88 / 8 = 11 байт)

7. Укажите с чего здоровый человек получает большую часть информации.

А) органы зрения;

8. Выберите вариант, в котором единицы измерения информации записаны в порядке возрастания?

С) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

9. Клавиатура предназначена для?

А) ввода информации в компьютер;

10. Что такое окно?

С) Область экрана, в которой происходит работа с​ программой.