Элементы двухмерного массива А размером 10x10 первоначально были равны 1. Затем значения некоторых из них меняют с следующего фрагмента программы :​

Кол-во информации в современном обществе стремительно растет, человек оказывается нагруженном в море информации. Для того, что бы « не утонуть» в этом мире, необходимо обладать информационной культурой, т. е. знаниями и умениями в области информационных и коммуникационных технологий, а так же быть знакомым с юридическими и этическими нормами в этой сфере. В настоящее время, на пороге информационного общества, социальная значимость навыка письма ручкой снижается и, наоборот, социальная значимость навыков ввода информации с клавиатуры и работы с графическим интерфейсом приложений с мыши возрастает. Создание и редактирование документов с компьютера, т. е. овладение офисными информационными технологиями, становиться в информационном обществе необходимым умением. Современные информационные технологии позволяют включать в состав документов любые мультимедийные объекты (графику, звук, анимацию, видео). Дома можно привести в порядок фотоархив семьи, отсканировать старые фото и поместить их в упорядоченном виде в компьютерный альбом; в процессе обучения можем подготавливать реферат с иллюстрациями; в процессе профессиональной деятельности создавать компьютерные презентации о деятельности вашей в информационном обществе. В современном информационном обществе полезно получить первоначальные представление о назначении и возможностях компьютерной систем автоматизированного проектирования. В информационном обществе полезным является умение создавать базы данных, а так же вести в них поиск данных. Квалифицированный пользователь компьютера может на основе использования средств визуального объектно-ориентированного программирования создать необходимые ему специализированные приложения. Современному человеку необходимо овладеть коммуникативной культурой, т. е. умениями создавать и посылать эл. письма, находить нужную информацию во Всемирной паутине или файловых архивах, участвовать в чатах и т. д.

В глубокой древности - на стенах пещер, на глиняных табличках, восковых дощечках, на скрижалях, потом на папирусе, бересте, пергаменте и т. д. Потом изобрели бумагу. В старину писали стилом, палочками, гусиными перьями, углями. Были ещё какие-то средства. В девятнадцатом веке изобрели пишущие машинки, фотоаппараты - ведь запечатление изображений на фотоплёнках и фотопластинках, это тоже запись информации. Также в 19 столетии появились граммофоны, патефоны, механические пианино, шарманки (музыка - тоже информация) . А уже ближе к нашим временам появились магнтитофоны, видеомагнтитофоны, потом лазерные устройства для записи на диски. Наконец, мобильники, фотоаппараты, компьютеры - это тоже накопители информации, которая хранится на дисках, флэшках, картах памяти и т. д. В общем, сам поищи в интернете, напиши разные варианты для поиска, например, "древние записи информации", "старинные носители информации", "папирус, глина, берестяные грамоты, письмена", "Александрийская библиотека" и т. д.