Если ни один слон не может летать, и все птицы летают,

слон не летает потому что у него нет крыльев а у птице есть

не

1.не допускается оборудовать рабочее место для работы с пк в помещениях, расположенных в цокольных и подвальных помещениях.

2.площадь на одно рабочее место с пк на базе электронно-лучевой трубки должна составлять не менее 6 м.кв., а при работе с жидкокристаллическими (плазменными) мониторами- 4,5м.кв.

3. рабочий стол (рабочее место) размещают таким образом, чтобы монитор был ориентирован боковой стороной к окнам, а естественный свет падал преимущественно слева

4.для предотвращения выделения в воздух распада синтетических и лакокрасочных материалов при выполнении внутренней отделки интерьера используются полимерные материалы/

5.для обеспечения более удобного наблюдения за экраном монитора конструкция пк должна обеспечивать:

- возможность поворота экрана монитора в горизонтальной и вертикальной плоскости с фиксацией в заданном положении;

- регулирование яркости и контрастности.

дизайн пк должен предусматривать окраску корпуса в спокойные мягкие тона. корпус пк, клавиатура и другие блоки и устройства должны иметь матовую поверхность и не иметь блестящих деталей, способных создавать блики.

6.экран монитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии не менее 50 см (оптимально 60 - 70 см). уровень глаз должен приходиться на центр или 2/3 высоты экрана. следовательно, работа за одним монитором 2-х и более человек недопустима.

7. конструкция рабочего места (стола, стула, кресла и т.п.) должна обеспечивать поддержание рациональной рабочей позы.cохранены естественные изгибы позвоночного столба, голова слегка наклонена вперед, для снятия статического напряжения с плечевого пояса и рук предплечья опираются на поверхность стола. рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным, регулируемым.

8. рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора на экране монитора не должна превышать:

- для детей 6-10 лет- 15 мин;

- для детей 10-13 лет – 20 мин;

- старше 13 лет – 25-30 мин (на 2-м часу работы не более 20 мин).

оптимальное количество занятий в течение дня:

- для детей 6-10 лет– 1 занятие;

- для детей 10-13 лет – 2 занятия;

- старше 13 лет – 3 занятия.

Что такое компьютерная сеть вы уже знаете, что при работе компьютера непрерывно происходит информационный обмен между составляющими его устройствами. передача информации между пользователем и компьютером осуществляется через клавиатуру, дисплей, принтер и другие устройства ввода/вывода. а теперь вы узнаете, как компьютеры обмениваются информацией между собой. система компьютеров, связанных каналами передачи информации, называется компьютерной сетью. локальные сети небольшие компьютерные сети, работающие в пределах одного помещения, одного предприятия, называются локальными сетями (лс). обычно компьютеры одной локальной сети удалены друг от друга на расстояние не более одного километра. локальная сеть дает возможность пользователям не только быстрее обмениваться данными друг с другом, но и более эффективно использовать ресурсы объединенных в сеть компьютеров. такими ресурсами могут быть дисковая память, устройство печати, сканер и другие технические средства, а также программное обеспечение и любая информация в файлах. с точки зрения организации взаимодействия отдельных элементов лс выделяют два типа таких систем: • одноранговую сеть; в ней все объединенные компьютеры равноправны; • сеть с выделенным сервером. пользователю одноранговой сети могут быть доступны ресурсы всех подключенных к ней компьютеров (в том случае, если эти ресурсы не защищены от постороннего доступа). в школьных компьютерных классах чаще всего используется лс с выделенным сервером, организованная по следующему принципу: имеется одна центральная машина, которая называется сервером, и множество подключенных к ней компьютеров — рабочих станций. центральная машина обычно имеет большую дисковую память, к ней подключены устройства, которых нет на рабочих станциях: принтер, сканер, модем для выхода в сеть и пр. на сервере хранится программное обеспечение и другая информация, к которой могут обращаться пользователи сети. название «сервер» происходит от «server» и переводится как «обслуживающее устройство». на многих предприятиях на базе локальных сетей работают информационные системы. например, в крупном торговом центре на сервере хранится база данных, содержащая сведения о товарах, имеющихся на складе. рабочие станции установлены в торговых отделах. на них по запросам продавцов с сервера поступает информация о наличии нужного вида товара. с рабочей станции на сервер сведения о проданном товаре. после этого сервер вносит соответствующие изменения в базу данных. основой программного обеспечения лс является сетевая операционная система. важнейшая сетевой ос — поддержка такого режима работы лс, чтобы работающие в ней пользователи могли использовать общие ресурсы сети и при этом не мешали бы друг другу. сети другой разновидностью компьютерных сетей являются сети. дальше речь пойдет именно о них. сеть связывает между собой многие локальные сети, а также отдельные компьютеры, не входящие в локальные сети. размеры сетей не ограничены: могут существовать сети от региональных до всемирных. компьютерную сеть называют телекоммуникационной сетью, а процесс обмена информацией по такой сети называют телекоммуникацией (от греч. «tеlе» — «вдаль», «далеко» и лат. «comunicato» — «связь»). организация связи в сетях похожа на организацию телефонной связи. телефон каждого абонента подключен к определенному узлу-коммутатору. связь между коммутаторами организована таким образом, чтобы любые два абонента, где бы они ни находились, могли бы поговорить друг с другом. и такая телефонная сеть «покрывает» весь мир. аналогично работают компьютерные сети. персональный компьютер пользователя сети (его также можно назвать абонентом) подключается к определенному узлу сети. узлы связаны между собой, и эта связь действует постоянно. на рис. 1.1 узлы сети обозначены у1, у2 и т. д., а компьютеры абонентов — а11, а12 и т. д.