с тестом по информатике! Беспроводной канал для обеспечения связи с Интернет:1) Hi-Fi;2) Wi-Hi;3) Wi-Fi;4) Wi-Bi. 2. Правила доступа к информации на сервере устанавливает:1) администратор сети;2) администратор сервера;3) администратор провайдера;4) администратор школы. 3. Региональная сеть обеспечивает связь пользователей, находящихся:1) на разных континентах;2) в разных зданиях;3) в одном городе;4) в одном здании. 4. Телекоммуникационная технология, базирующаяся на использовании электросетей для высокоскоростного информационного обмена, — это:1) ADLS;2) PLC;3) PLS;4) Рунет. 5. Административный домен для образовательной организации:1) сот;2) net;3) edu;4) org. 6. Как называется пара тегов, которая сдержит открывающий и закрывающий теги:1) контейнер;2) блок;3) состав;4) атрибут? 7. С каким расширением можно сохранять веб-страницы:1) htm или html;2) только htm;3) только html;4) xml? 8. Как правильно задать красный цвет атрибута Color на веб-странице:1) Color = ’’clred”;2) Color = ’’FF”;3) Color = ’’red”;4) Color = ”#OOFFOO”? 9. С какого тега можно вставить изображение на веб-страницу:1) img;2) src;3) align;4) bottom? 10. Какие теги создают гиперссылку на другие документы или часть текущего документа:1) <body> </body>;2) <р> </р>;3) <а href=”URL”> </а>;4) <img src=”name”>? 11. Какие теги используются для создания нумерованного списка на веб-странице:1) <ol> </оl>;2) <li> </li>;3) <dl> </dl>;4) <ul> </ul>?
Ответы
Открытый урок | Первое сентября
Главная
Положение о фестивале и конкурсах
Поиск по сайту
Статья недели
Конкурс «Цифровой класс»
Результаты
Подборка материалов ко Дню космонавтики
Разделы
Конкурс «Презентация к уроку»
Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом»
Конкурс «Электронный учебник на уроке»
Конкурс «Цифровой класс»
Конкурс «Мы мир храним, пока мы помним о войне»
Конкурс «История регионов России»
Астрономия
Биология
Начальная школа
География
Иностранные языки
Информатика
История и обществознание
Краеведение
Литература
Математика
Музыка
МХК и ИЗО
ОБЖ
ОРКСЭ
Русский язык
Руководство учебным проектом
Спорт в школе и здоровье детей
Технология
Физика
Химия
Экология
Экономика
Администрирование школы
Видеоурок
Внеклассная работа
Дополнительное образование
Инклюзивное образование
Классное руководство
Коррекционная педагогика
Логопедия
Мастер-класс
Общепедагогические технологии
Организация школьной библиотеки
Патриотическое воспитание
Профессия — педагог
Работа с дошкольниками
Работа с родителями
Социальная педагогика
Урок с использованием электронного учебника
Школьная психологическая служба
Фестиваль «Школьная классика» | Спектакли, экскурсии
Урок информатики по теме "Алгоритм. Свойства алгоритма". 9-й класс
Костюкова Татьяна Николаевна, учитель информатики
Разделы: Информатика
Класс: 9
Цели урока:
познакомить с понятием алгоритма, исполнителем алгоритма, видами исполнителя, средой, СКИ и системой отказов исполнителя, свойствами алгоритма, показать среду, СКИ и систему отказов для конкретного исполнителя,
развивать умение работать самостоятельно, творчески.
воспитывать нравственное отношение к труду.
ХОД УРОКА
Презентация 1
В течение всей жизни каждый человек постоянно пользуется набором всевозможных алгоритмов — правил, которые заложены природой, даны воспитанием, обучением, тренировкой, выработаны на основе собственного опыта. Инструкции, в которых указано, как пользоваться лифтом, телефоном, различными автоматами и бытовыми приборами, правила перехода улицы, оказания первой медицинской распорядок дня, кулинарные рецепты, порядок проведения химического опыта, правила вычислений, методы решения алгебраических и геометрических задач — все это можно считать алгоритмами. Таким образом, все мы живем в мире алгоритмов. Алгоритмы экономят силы и время человека, так как однажды усвоенным правилом (алгоритмом) он может пользоваться всю жизнь.
Приведите пример алгоритма перехода дороги с светофором, и без светофора.
Ваш мозг постоянно занят работой, поиском решений. Говорят, что человек составляет алгоритм.
Тема нашего сегодняшнего урока.
int result;
while(true) {
Scanner week = new Scanner(System.in);
System.out.print("Введите цифру дня недели: ");
result = week.nextInt();
if (result == 1) {
System.out.println("Понедельник");
return;
} else if (result == 2) {
System.out.println("Вторник");
return;
} else if (result == 3) {
System.out.println("Среда");
return;
} else if (result == 4) {
System.out.println("Четверг");
return;
} else if (result == 5) {
System.out.println("Пятница");
return;
} else if (result == 6) {
System.out.println("Суббота");
return;
} else if (result == 7) {
System.out.println("Воскресенье");
return;
} else {
System.out.println("Такого номера дня не существует повторите попытку");
}
}
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Исходное данное — трёхзначное число x. Выполни для x=126 следующий алгоритм. a:=xdiv100b:=xmod100c:=xmod10s:=a+b+c
Получено сообщение информационный объём которого равен 80 битам Чему равен этот объем в байтах
Напишите блок команд и режимы гироскопического датчика
Python или Pascal, на любом языке, главное - условие
1. 3
2. 2
3. 1
4. 2
5. -
6. 1
7. 1
8. 2
9. 1
10. 3
11. 4