Отметьте информационные процессы (действия с информацией А) Работа на компьютере с клавиатурным тренажером Б) Установка телефона В музыкального диска Г) Чтение книги Д) Видеодиск Е) Заучивание правила Ж) Толковый словарь З) Выполнение домашнего задания по истории 2. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации. А) Принтер Б) Процессор В) Монитор Г) Сканер Д) Графопостроитель Е) Джойстик Ж) Клавиатура З) Мышь И) Микрофон К) Акустические колонки Л) Диск 3. Запишите несколько современных носителей информации: 4. Отметьте элементы окна приложения Paint. А) Название приложения Б) Строка меню В) Кнопка Закрыть Г) Кнопка Свернуть Д) Панель инструментов Е) Палитра Ж) Панель Форматирование З) Рабочая область И) Полосы прокрутки 5. Отметьте операции при форматировании документов. А) Вставка Б) Удаление В) Замена Г) Изменение шрифта Д) Изменение начертания Е) Изменение цвета Ж) Поиск и замена З) Выравнивание 6. Отметьте верное. 1) При форматировании текстового документа происходит … А) обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержания Б) обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации В) обработка информации не происходит 2) При разработке плана действий происходит … А) обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержания Б) обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации В) обработка информации не происходит
Ответы
Честно, не поняла ваш код вообще. Почему нет цикла? Предлагаю свое решение:
1)Cначала заполняем массив случайными числами от 2 до 5 (включительно)
2)Потом выводим его (Для проверки)
3) Потом считаем оценки. Но сначала нужно обнулить переменные( В самом начале это делали), а то получится кака (:
program N_0547847;
var
b, c, d, f, i:integer;
a: array [1..20] of integer;
begin;
randomize;
b:=0; c:=0; d:=0; f:=0;
for i:=1 to 20 do begin
a[i]:=random(4)+2;
write(a[i],' '); end;
writeln;
for i:=1 to 20 do begin
if a[i]=2 then b:=b+1;
if a[i]=3 then c:=c+1;
if a[i]=4 then d:=d+1;
if a[i]=5 then f:=f+1;
end;
writeln('Двоек: ', b);
writeln('Троек: ', c);
writeln('Четверок: ',d);
writeln('Пятерок: ',f);
end.
1)Cначала заполняем массив случайными числами от 2 до 5 (включительно)
2)Потом выводим его (Для проверки)
3) Потом считаем оценки. Но сначала нужно обнулить переменные( В самом начале это делали), а то получится кака (:
program N_0547847;
var
b, c, d, f, i:integer;
a: array [1..20] of integer;
begin;
randomize;
b:=0; c:=0; d:=0; f:=0;
for i:=1 to 20 do begin
a[i]:=random(4)+2;
write(a[i],' '); end;
writeln;
for i:=1 to 20 do begin
if a[i]=2 then b:=b+1;
if a[i]=3 then c:=c+1;
if a[i]=4 then d:=d+1;
if a[i]=5 then f:=f+1;
end;
writeln('Двоек: ', b);
writeln('Троек: ', c);
writeln('Четверок: ',d);
writeln('Пятерок: ',f);
end.
import java.util.Scanner;
public class Authenticator {
public static void main(String[] args) {
String login;
String password;
Scanner scan = new Scanner(System.in);
System.out.println("login:");
login = scan.next();
System.out.println("password:");
password = scan.next();
if(login.equals("user") && password.equals("qwerty")){
System.out.println("Authentication completed");
}else{
System.out.println("Invalid login or password");
}
scan.close();
}
}
Объяснение:
Краткий алгоритм этой программы:Импортируем класс Scanner(для ввода текста);В методе main создаем две переменные типа String и одну типа Scanner;Вводим значения при а;Если логин и пароль верны,то выводим Authentication completed. Иначе выводим Invalid login or password;Закрываем Scanner;Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Каким образом связаны информационный вес и мощность?
Автор: oyudina
Якщо дії виконуються послідовно , такий алгоритм називають
Автор: solonataly5
Что такое интернет зависемость
Автор: gorbunova188
Еліміздің, астанамыздың атауын 4 реттік баспаға бер
Автор: druzjkinaas22
Переведите двоичное число 1110011 в десятичную систему
Автор: prostopo4ta29
1) А)
2) Ж), И)
3) Мобильные носители на основе флэш-памяти: USB флэшки, карты памяти различных форматов.
Мобильные жёсткие диски с интерфейсом USB.
Оптические диски — Blu-Ray, реже DVD, почти не встречаются CD.
Внутренние жёсткие диски компьютеров, внутренние твердотельные диски SSD.
Бумажные носители: книги, тетради, дневники, блокноты и др.
Перечислены встречающиеся в настоящее время носители информации.
4) А), Б), В), Г), Д), Е), З), И)
5) Изменение шрифта
Изменение начертания
Изменение цвета
Поиск и замена (если речь о формате текста, а не о содержимом документа)
Выравнивание
Остальное - это редактирование документа.
6) При форматировании текстового документа происходит - А
При разработке плана действий происходит - Б