1-чим відрізняються навчальні проекти від інших проектів? 2-Які етапи реалізаціі проектів? 3-Для чого складають план проекту? 4-У яких формах може бути подано план проекту? 5-Як визначити перелік відомостей які потрібно знайти для здійснення проекту?

Чим відрізняються навчальні проекти від інших проектів? 2.Для чого складають план проекту? 2.У яких формах може бути подано план проекту? 4.Що таке продукт?

ДАй 25

gs u510, gs e212, gs b210, gs b211, gs u210b, gs u210ci, gs e501/c591

для этих приемников:

с установленной версией по 2.2.xxx и выше для сброса пин-кода на «0000» необходимо в приложение «личный кабинет», из пункта «статус» перейти в раздел «подключенные услуги» или «информация» (кнопкой «влево»), далее:

-9

-желтая

-4

-красная

-8

-7

-3

-5

-зеленая.

с установленной версией по 2.1.xxx и ниже для сброса пин-кода на «0000» необходимо в меню «статус» последовательно набрать комбинацию клавиш на пульте ду:

-9

-желтая

-4

-красная

-8

-7

-3

-5

-зеленая

нашел на сайте

модель – это представление о реальном объекте, процессе или явлении.   моделирование – это посторенние моделей для исследования объектов, процессов, явлений.   в моделировании есть два заметно разных пути. модель может быть похожей копией объекта, выполненной из другого материала, в другом масштабе, с отсутствием деталей. например, это игрушечный кораблик, самолет и т.д. модель может отображать реальность более абстрактно – словесным описанием в свободной форме, описанием, формализованным по каким-то правилам,   соотношениями и т.д.  

в прикладных областях различают следующие виды абстрактных моделей:   1) традиционное моделирование без какой-либо привязки к техническим средствам информатики.   2) информационные модели и моделирование, имеющие приложения в информационных системах.