Дан номер месяца (1 — январь, 2 — февраль, ... Вывести число дней в этом месяце для високосного года. Написать код на паскале и сделать блок-схему

Тут все просто, я даже объясню, как это делается
1) Пронумеровать числа справа налево, начиная с нуля, то есть вот так

2) Далее есть вот такая формула: число*систему исчисления в степени номера этого числа, то есть

А, ну и еще стоит добавить что в 16 системе исчисления есть цифры от 0 до 9 и буквы от A до F, соответственно A=10,B=11,C=12,D=13,E=14,F=15

С восьмиричной системой исчисления все аналогично
1) Нумеруем числа справа налево, начиная с 0

2) Опять пользуемся нашей формулой

А вот число 28 уже перевести нельзя, потому что восьмеричная система счисления содержит только цифры от 0 до 7 (всего 8 цифр, соответственно названию системы счисления)

Формула выше применима ТОЛЬКО для перевода из любой системы счисления в десятичную

Теперь переведем из десятичной системы в двоичную. Для этого тоже есть своя формула: делим переводимое число (в десятичной системе счисления) на основание системы счисления, в которую мы хотим перевести число и записываем остатки, пока в результате деления не получим ноль. Сейчас разберем по порядку:
1) Переводим из десятичной системы В ДВОИЧНУЮ. То есть основание системы счисления, в которую мы переводим число - 2
1093/2=546 (остаток 1) - в результате деление должно быть обязательно целое число, записываем остаток. Результат опять делим на основание системы счисления, в которую переводим (2)
546/2=273 (остаток 0)
273/2=136 (остаток 1)
136/2=68 (остаток 0)
68/2=34 (остаток 0)
34/2=17 (остаток 0)
17/2=8 (остаток 1)
8/2=4 (остаток 0)
4/2=2 (остаток 0)
2/2=1 (остаток 0) - делим до тех пор, пока в результате не получим ноль, так что еще одно действие
1/2=0 (остаток 1) - вот теперь все
Теперь запишем остатки в обратном порядке
10001000101 - это и есть ответ

Последнее задание совмещает все знания, которые ты получила выше. Сначала нужно перевести число из 16-ричной системы счисления в десятичную (нумеруешь числа справа налево, затем умножаешь на систему счисления в степени номера числа), а затем так же делением переводишь в двоичную систему счисления. Если ты это сделаешь, значит ты все поняла, если нет, то пиши мне разобраться.

Перевод 53B  в десятичную систему:
Для этого вспомним, что справа идёт разряд единиц (единица в этом разряде- означает единицу в числе.  т.е. вес разряда = = 1).
Вес каждого следующего разряда левее разряда единиц-  будет в 16 раз больше веса предыдущего разряда (т.е.  , ,  итд... ).
Поэтому, перевод в десятичную систему выполняется умножением веса каждого разряда на содержимое разряда (буквы соответствуют значениям: A=10, B=11, C=12, D=13, E=14, F=15 ), и результаты складываем:
53B =  

Перевод 274,259  в десятичную систему:
Переводим точно так же, только основание системы здесь равно восьми. Вес каждого следующего разряда левее разряда единиц-  будет в 16 раз меньше веса предыдущего разряда (т.е.  , ,  итд... ).
274,259 =   

Сложение чисел 574 и 230  в восьмеричной системе:
Выполняем столбиком, как в десятичной системе, но при этом если в десятичной перенос в следующий разряд происходил при сумме по разряду больше или равной десяти, то в восьмеричной- при сумме больше или равной восьми:
  574
+230
--------
1024

Опишу подробнее процесс сложения:
-в младшем разряде: 4 + 0 = 4
-во втором разряде: 7 + 3 = 10
Далее, раз значение больше или равно восьми, то переносим единицу в следующий разряд, а из текущего разряда- нужно отнять восемь (ведь единица следующего разряда весит в восемь раз больше): 10 - 8 = 2   (записываем эту двойку во второй разряд)
-в третьем разряде: 5 + 2 + 1(это единица с предыдущего разряда) = 8
У нас опять нужно перенести единицу в следующий разряд, а из этого вычесть восемь:  8 - 8 = 0   (записываем ноль в третий разряд)
-в четвёртом разряде: записываем ту единицу, которую перенесли с третьего.