Kozlovao4
?>

1. Человек воспринимает информацию о тембре голоса с обоняния2) осязания3) зрения4) слуха2. Не является действием с информацией:1) чтение книги2) экскурсия по парку3) покраска окон4) игра в шахматы3. Действие, которое производится с информацией во вре¬мя чтения книги:1) обработка2) хранение3) восприятие4) сортировка4. Действия по обработке информации:1) беседа по телефону2) решение задачи3) перевод текста4) прием пищи5. Человек воспринимает информацию о форме листьев с 1) обоняния2) осязания3) зрения4) слуха6. Не является действием с информацией:1) участие в забеге2) телефонная беседа3) рисование пейзажа4) просмотр фильма7. Действие, которое производится с информацией при просмотре фильма:1) обработка2) хранение3) восприятие4) сортировка8. Виды информации, которые можно получить, рассма¬тривая блок-схему:1) видеоинформация2) текстовая3) звуковая4) графическая9.Тактильную информацию человек получает посредствомa. специальных приборовb. термометровc. барометровd. органов осязания.10.Информация – это… а) последовательность знаков некоторого алфавита b) книжный фонд библиотеки c) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с специальных устройств d) сведения, содержащиеся в научных теорияхЗадание 2.1. Зашифруй следующее слова «Лучшая школа».2. Расшифруй информацию «43 51 24 42 16 31 56». Какое слово получилось?Задание 3. Зашифруй следующие слова с шифра Цезаря. 1) Семей. Шаг позиции равен 4.2) Кокшетау. Шаг позиции равен 5. 3) Павлодар. Шаг позиции равен 6.Задание 4. 1. Запиши в двоичном коде числа, представленные в десятичном коде: 58, 67, 92, 45, 37 2. Запиши символы в двоичном коде: H, K, D, M, E. ​

Информатика

Ответы

utburt

1. Человек воспринимает информацию о тембре голоса с

4) слуха

2. Не является действием с информацией:

3) покраска окон

4. Действия по обработке информации:

3) перевод текста

Человек воспринимает информацию о форме листьев с

3) зрения

6. Не является действием с информацией:

1) участие в забеге

9.Тактильную информацию человек получает посредством

d. органов осязания.

10.Информация – это…

c) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с специальных устройств

gen218
1.
a:=10;
b:=20;
c:=30;
2.
При write(a) - выведется на экран просто значение а;
При write('a') - выведется просто буква "а";
При write('a=', a) - выведется на экран, например: a=10
3. Чтобы вывести на экран число с фиксированной запятой нужно написать write(a:0:3). a - должна быть вещественного типа. 3 - означает три знака после запятой, поэтому если у вас число 1.2758234, то будет выведено на экран 1.275

4. 
a = 1;
b = 11;

5.

program pl;
var 
a, b : integer;
s, p : real;
begin
writeln("Введите первую сторону прямоугольника:");
readln(a);
writeln("Введите вторую сторону прямоугольника:");
readln(b);
p = 2*(a+b);
s = a*b;
writeln("Площадь прямоугольника равна:", s);
writeln("Периметр прямоугольника равен:", p);
end.
khvorykhphoto

1)x = (input('x= '))

y = (input('y= '))

z = (input('z= '))

c = ((x % 3 == 0) and (y % 3 == 0) and (z % 3 == 0))

print(

else:

print

2)uses crt;

var x,y:real;

   f1,f2:boolean;

begin

clrscr;

writeln('Введите 2 числа:');

readln(x,y);

f1:=(x>2)and(y>3);

f2:=(x>1)and(y>-2);

writeln(f1);

write(f2);

readln

end.

3)uses crt;

var a,r:real;

 

begin

clrscr;

write('Введите сторону квадрата и радиус круга-> ');

readln(a,r)

if sqr(a)>pi*sqr(r) then write('У квадрата') else write('У круга');

readln;

end.

5)uses crt;

Var a, i, n, S: integer;

Begin

Write('Vvedite n '); readln(n);

S:=0;

For i:=40 to 140 do

 begin

 read(a);

 if (a mod 6 =0) then S:=S+a;

 end;

Writeln(S);

End.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Человек воспринимает информацию о тембре голоса с обоняния2) осязания3) зрения4) слуха2. Не является действием с информацией:1) чтение книги2) экскурсия по парку3) покраска окон4) игра в шахматы3. Действие, которое производится с информацией во вре¬мя чтения книги:1) обработка2) хранение3) восприятие4) сортировка4. Действия по обработке информации:1) беседа по телефону2) решение задачи3) перевод текста4) прием пищи5. Человек воспринимает информацию о форме листьев с 1) обоняния2) осязания3) зрения4) слуха6. Не является действием с информацией:1) участие в забеге2) телефонная беседа3) рисование пейзажа4) просмотр фильма7. Действие, которое производится с информацией при просмотре фильма:1) обработка2) хранение3) восприятие4) сортировка8. Виды информации, которые можно получить, рассма¬тривая блок-схему:1) видеоинформация2) текстовая3) звуковая4) графическая9.Тактильную информацию человек получает посредствомa. специальных приборовb. термометровc. барометровd. органов осязания.10.Информация – это… а) последовательность знаков некоторого алфавита b) книжный фонд библиотеки c) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с специальных устройств d) сведения, содержащиеся в научных теорияхЗадание 2.1. Зашифруй следующее слова «Лучшая школа».2. Расшифруй информацию «43 51 24 42 16 31 56». Какое слово получилось?Задание 3. Зашифруй следующие слова с шифра Цезаря. 1) Семей. Шаг позиции равен 4.2) Кокшетау. Шаг позиции равен 5. 3) Павлодар. Шаг позиции равен 6.Задание 4. 1. Запиши в двоичном коде числа, представленные в десятичном коде: 58, 67, 92, 45, 37 2. Запиши символы в двоичном коде: H, K, D, M, E. ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

sergeymartyn56
iservice38
gbnn90
e90969692976
Татьяна-Мишин1307
Sadovskaya425
shmanm26
Dmitrievna Lvovich
marinatehnomaster21
zotovinbox468
kristal1
dimanov
БашуроваОльга369
ekaterinapetrenko877529
sorokinae