Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее легче было воспринимать: «В похож решили взять палатку, котелок, топор, хлеб, тушенку, гречу, макароны, чай»

Привет, Денис!  

Как ты поживаешь? Что нового? Мне подарили веб-камеру, так что теперь мы можем с тобой общаться по Скайпу. Жаль, то до лета, когда мы с тобой сможем увидеться, еще далеко. Но теперь ты можешь показать мне по Интернету свою коллекцию марок, о которой столько рассказывал. Как твоя учеба? У меня, увы, не всегда хорошо - не люблю физику. Как люди в ней разбираются? Зато у меня новое увлечение - стал собирать коллекцию рок-музыки 90-х годов. Не предсталяешь, сколько, оказывается, классных музыкантов тогда было!  

Пиши, не пропадай.  

Коля.

Информационные ресурсы – материалы для изучения, которые преподаватель размещает в модулях дистанционного курса.

Информационные ресурсы – это теоретические материалы курса, представленные в виде файлов различных форматов. К ним относятся страницы , ссылки на файлы на каталоги или на архивы , а также аудио- и видеофайлы , анимационные ролики, ссылки на ресурсы Интернет и т.п.

Работать с ресурсами курса достаточно просто: их необходимо освоить в сроки, установленные преподавателем, – либо прочитать с экрана, либо сохранить их на свой локальный компьютер для дальнейшего ознакомления.

Ресурсы, представленные в виде ссылки на файл, можно распечатать.