Даны два числа Мик. Требуется изменить число N так, чтобы в его двоичномпредставлении к младших разрядов былиравны 0, а все остальные разрядыостались неизменными.В задаче запрещено использоватьарифметические операции +, -, *, / и %, атакже операторы if / switch и тернарнуюоперацию.​

1. Вкладки  --- H. переключение между ними осуществляется щелчком мыши по их названию, на них размещаются элементы управления

2. Текстовые поля  --- E. служит для ввода последовательности символов

3. Списки  --- F. представляет собой набор значений и выглядит как текстовое поле, снабженное кнопкой с направленной вниз стрелкой

4. Переключатели  --- C. служат для выбора одного из взаимоисключающих вариантов

5. Флажки  --- G. обеспечивают присваивание какому-либо параметру определенного значения и могут располагаться как группами, так и поодиночке

6. Счетчики  --- A. представляет собой пару стрелок, которые позволяют увеличивать или значение в связном с ним поле

7. Ползунки  --- D. позволяет плавно изменять значение какого-либо параметра

8. Командные кнопки  --- B. щелчок по ним обеспечивает выполнение того или иного действия, а надпись на них поясняет назначение

Эту задачу очень легко решить при логарифмов. Если при делении логарифма числа на логарифм пяти получится целое число, то искомое есть степень пятерки, а результат деления и есть показатель степени.

На примере: lg(125) / lg(5) = 3.  Так как 5³ = 125
lg(812) / lg(5) ≈ 4.16 поэтому 812 не явл. степенью 5-ки.

print "Введите число"
input A
S = log(A) / log(5)
if S = int(S) then
   print "Число ";А; "является степенью числа 5"
   print "Показатель степени "; S
else
   print "Число ";А; "не является степенью числа 5"
end if
end