Kamil

16.04.2023

Вынесите за скобки общий множитель. Запишите в ответ недостающее слагаемое. 2 7 a 7 + 9 a 10 = 9 a 7 ( . . . + a 3 )

Алгебра

Ответить

Ответы

kseniay2006548

16.04.2023

$27 {a}^{7} + 9 {a}^{10} = 9 {a}^{7 } ( 3 + {a}^{3} )$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вынесите за скобки общий множитель. Запишите в ответ недостающее слагаемое. 2 7 a 7 + 9 a 10 = 9 a 7 ( . . . + a 3 )

▲

Вынесите за скобки общий множитель. Запишите в ответ недостающее слагаемое. 2 7 a 7 + 9 a 10 = 9 a 7 ( . . . + a 3 )

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите а41 и s41, если (an) – арифметическая прогрессия, где первый член равен: -12, 2, а разность прогрессии равна 1, 4.

Решить уравнение -4, 5 (x+3)-1=7, 2-5 (x-2)

При яких значеннях a i b виконується рівність√ab=a•√-b?У відповідь запишіть, яким є добуток a∙b, використовуючи слова: додатним/ недодатним/ від’ємним/невід'ємним

Сократите дробь 8ав^3/24а^3в^2 полное решение

1 1/3mn(3/4m³-3/2mn²- 5/6 n⁴

Проходит ли график функции y=-2x+9 через точку a(-15; -39)

А) x² -144=0 б)100-81x²=0 в)196-y²=0 г)225y² -64=0

Решите систему 5x> -6, 5 -6x> 0, 6

Найдите корень уравнения: по подробнее, с решением.!

Найдите пересечение промежутков (-5;1] и [-2;3]

Записать формулу n-го члена арифметической прогрессии: 2; 1целая2/3; 1цеоая1/3;

Решите способом подстановки систему уравнений: {x-y=5 {1/x+1/y=1/6 это одна система. и объясните как и почему вы решили таким образом, учитель сказал так

Найти путь , пройденный шагом за вторую секунду, если v= (3t^2+2t) м/c

Вынесите за скобки общий множитель. Запишите в ответ недостающее слагаемое. 2 7 a 7 + 9 a 10 = 9 a 7 ( . . . + a 3 )

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите а41 и s41, если (an) – арифметическая прогрессия, где первый член равен: -12, 2, а разность прогрессии равна 1, 4.

Решить уравнение -4, 5 (x+3)-1=7, 2-5 (x-2)

При яких значеннях a i b виконується рівність√ab=a•√-b?У відповідь запишіть, яким є добуток a∙b, використовуючи слова: додатним/ недодатним/ від’ємним/невід'ємним​

Сократите дробь 8ав^3/24а^3в^2 полное решение

1 1/3mn(3/4m³-3/2mn²- 5/6 n⁴​

Проходит ли график функции y=-2x+9 через точку a(-15; -39)

А) x² -144=0 б)100-81x²=0 в)196-y²=0 г)225y² -64=0

Решите систему 5x&gt; -6, 5 -6x&gt; 0, 6

Найдите корень уравнения: по подробнее, с решением.!

Найдите пересечение промежутков (-5;1] и [-2;3]

Записать формулу n-го члена арифметической прогрессии: 2; 1целая2/3; 1цеоая1/3;

Решите способом подстановки систему уравнений: {x-y=5 {1/x+1/y=1/6 это одна система. и объясните как и почему вы решили таким образом, учитель сказал так

Найти путь , пройденный шагом за вторую секунду, если v= (3t^2+2t) м/c

При яких значеннях a i b виконується рівність√ab=a•√-b?У відповідь запишіть, яким є добуток a∙b, використовуючи слова: додатним/ недодатним/ від’ємним/невід'ємним

1 1/3mn(3/4m³-3/2mn²- 5/6 n⁴

Решите систему 5x> -6, 5 -6x> 0, 6