1) Определите, какие программные средства могут реализовать данные информационные модели. Программные средства Информационные модели 1.Языки програмирования А. Изображение комуза 2. Графический редактор Б. Текст песни 3. Текстовый редактор В. Алгоритм 2) Выберите пару объект-модель: 1. Лошадь – жеребенок 2. Юрта – чертеж 3. Город – республика 4. Ученик – школа 3) Выберите модель, которая не является материальной: 1. Глобус 2. Рисунок 3. Кукла

Делим число в десятичной системе на основание числа, которое мы хотим получить, то есть на 2:

200 / 2 = 100 (0), где 0 - это остаток. Действительно, 2 · 100 + 0 = 200

100 / 2 = 50 (0)

50 / 2 = 25 (0)

25 / 2 = 12 (1), 2 · 12 + 1 = 24 + 1 = 25. Это можно представить так: у Вас есть 25 яблок и 2 друга, между которыми нужно поровну разделить все яблоки. Вы можете обоим дать только по 12 яблок, а останется 1. Это и будет остаток.

12 / 2 = 6 (0)

6 / 2 = 3 (0)

3 / 2 = 1 (1)

1 / 2 = 1 (1), применим на том же примере с яблоками: у нас есть одно яблоко и 2 друга, а нужно разделить количество яблок поровну, не деля яблоко пополам. У Вас сделать это не получится, поэтому у Вас остаётся 1 яблоко, то есть остаток.

Теперь "собираем" остатки снизу вверх:

11001000₂ - это и будет наш двоичный код.

11001000