Shamsulo

05.08.2021

написать программу и блок схему. Дано 3 числа, получить 3 разных трехзначных числа. Например дано(ввести)1, 3, 8 получить (вывести) 138 или 831 или 381 (прям тут ответ запишите умоляю у меня мать очень строгая)

Информатика

Ответить

Ответы

Yurevna

05.08.2021

В Пистоне существует отдельный тип данных для хранения целых чисел. Для переменных этого типа определены операции +, -, * и **. Операция деления / для целых чисел возвращает вещественное число. Также функция возведения в степень возвращает значение вещественного типа, если показатель степени — отрицательное число. Но есть и специальная операция целочисленного деления, выполняющегося с отбрасыванием дробной части, которая обозначается //. Она возвращает целое число: целую часть частного. Другая близкая ей операция − это операция взятия остатка от деления, обозначаемая %. А каким словом они обозначаются - смотри в документации по языку.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

написать программу и блок схему. Дано 3 числа, получить 3 разных трехзначных числа. Например дано(ввести)1, 3, 8 получить (вывести) 138 или 831 или 381 (прям тут ответ запишите умоляю у меня мать очень строгая)

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Составить программу, которая заменяет все нечетные числа на 46(массив из a целых чисел формируется случайным образом в интервале [16; 28]

6. Перечислите форматы файлов, в которых используется сжатие с потерями. * ZIP* MPG.JPG RAR* GIF

Написать программу которая вводит по строкам с клавиатуры двумерный массив и вычисляет сумму его элементов по столбцам на питоне с пояснениями

На отрезке (2, n) определить число с максимальной суммой делителей. CC++BUILDER

Если мощность двоичного алфавита равна 4, то информационный вес одного символа равен?

X^2+a^3-5y преобразуйте примеры записи выражений

Фрагмент алгоритма: s : =0 x: =1 while (x< 5) do begin s: =s+x x : =x+1 end вычислить s равное 1) 63; 2)32; 3)31; 4) 10.

3. Хабарламалардың ақпараттық мазмұнын анықтау мүм-кін бе?7

Выберите номер фрагмента программы, выполняющего такие же действия, что и приведенный ниже: for i:= 1 to 5 do begin x:=x+2i; x:=x+1; end; 1) while i< 5 do begin x:=x+2i; x:=x+1; i:=i+1; end; 2)...

Каков информационный объем сообщения, записанного в 32-символьном алфавите и содержащего 160 знаков. ответ записать в байтах.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Составить программу, которая заменяет все нечетные числа на 46(массив из a целых чисел формируется случайным образом в интервале [16; 28]

6. Перечислите форматы файлов, в которых используется сжатие с потерями. * ZIP* MPG*.JPG* RAR* GIF​

Написать программу которая вводит по строкам с клавиатуры двумерный массив и вычисляет сумму его элементов по столбцам на питоне с пояснениями

На отрезке (2, n) определить число с максимальной суммой делителей. CC++BUILDER​

Если мощность двоичного алфавита равна 4, то информационный вес одного символа равен?

X^2+a^3-5y преобразуйте примеры записи выражений

Фрагмент алгоритма: s : =0 x: =1 while (x&lt; 5) do begin s: =s+x x : =x+1 end вычислить s равное 1) 63; 2)32; 3)31; 4) 10.

3. Хабарламалардың ақпараттық мазмұнын анықтау мүм-кін бе?7​

Выберите номер фрагмента программы, выполняющего такие же действия, что и приведенный ниже: for i:= 1 to 5 do begin x:=x+2*i; x:=x+1; end; 1) while i&lt; 5 do begin x:=x+2*i; x:=x+1; i:=i+1; end; 2)...

Каков информационный объем сообщения, записанного в 32-символьном алфавите и содержащего 160 знаков. ответ записать в байтах.

6. Перечислите форматы файлов, в которых используется сжатие с потерями. * ZIP* MPG.JPG RAR* GIF

На отрезке (2, n) определить число с максимальной суммой делителей. CC++BUILDER

Фрагмент алгоритма: s : =0 x: =1 while (x< 5) do begin s: =s+x x : =x+1 end вычислить s равное 1) 63; 2)32; 3)31; 4) 10.

3. Хабарламалардың ақпараттық мазмұнын анықтау мүм-кін бе?7

Выберите номер фрагмента программы, выполняющего такие же действия, что и приведенный ниже: for i:= 1 to 5 do begin x:=x+2i; x:=x+1; end; 1) while i< 5 do begin x:=x+2i; x:=x+1; i:=i+1; end; 2)...