smirnovaL1286

01.08.2021

ОБЪЯСНИТЕ ЧТО ТУТ НУЖНО ДЕЛАТЬ? ЗАДАНИЕ: Сравните 《бумажную》 и 《компьютерную》 технологии создания текстовых документов, разместив их на схеме описание их достоинств и недостатков

Информатика

Ответить

Ответы

leobashkurov1089

01.08.2021

Бумажные достоинства: можно носить с собой, правдоподобно если сдаешь учителям

Бумажные недостатки: можно порезаться, придется исправлять ошибку если написал, также может порваться бумага, или бумага может порваться

Компьютерные достоинства: подчерк, оформление, сохранение на флешку.

Компьютерные недостатки: может не сохраниться, не всегда подходящий формат, часто нужно редактировать.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ОБЪЯСНИТЕ ЧТО ТУТ НУЖНО ДЕЛАТЬ? ЗАДАНИЕ: Сравните 《бумажную》 и 《компьютерную》 технологии создания текстовых документов, разместив их на схеме описание их достоинств и недостатков

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дан шифр. Необходимо расшифровать его с пояснениями.

Переведите число 315 записанное в одиннадцатеричную систему счисления в семеричную систему счисления

Напишите о типах диаграмм и графиков

Задача 2.Переведите:а 34в10–А 5б). 321в 10–А в7в). 201в10 –Ав3

Задача 2. Скласти програму для визначення виду трикутника(прямокутний, тупокутний, гострокутний) щодовеличин кутів.

К внешней памяти относятся: модем, диск, кассета;кассета , оптический диск, магнитофон;диск, кассета, оптический диск;Мышь, световое перо, винчестер;

написать код в C# Вот задание:

1.запишите в десятичной системе счисления целое число если дан его дополнительный код 0111100111001110 варианты ответов а)1514131211109876543210 б)25467812156745 в)0 г)0123456789101112131415

Какт вычислить значение функции в ms excel f=3^кореньcos(п/с)×[(a+b)c^m/m-n]^2 таблица: a 5, 3 6, 2 23, 13 b 18, 21 16, 32 23, 16

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дан шифр. Необходимо расшифровать его с пояснениями.

Переведите число 315 записанное в одиннадцатеричную систему счисления в семеричную систему счисления

Напишите о типах диаграмм и графиков

Задача 2.Переведите:а 34в10–А 5б). 321в 10–А в7в). 201в10 –Ав3

Задача 2. Скласти програму для визначення виду трикутника(прямокутний, тупокутний, гострокутний) щодовеличин кутів.​

К внешней памяти относятся: модем, диск, кассета;кассета , оптический диск, магнитофон;диск, кассета, оптический диск;Мышь, световое перо, винчестер;​

написать код в C# Вот задание:

1.запишите в десятичной системе счисления целое число если дан его дополнительный код 0111100111001110 варианты ответов а)1514131211109876543210 б)25467812156745 в)0 г)0123456789101112131415

Какт вычислить значение функции в ms excel f=3^кореньcos(п/с)×[(a+b)c^m/m-n]^2 таблица: a 5, 3 6, 2 23, 13 b 18, 21 16, 32 23, 16

Задача 2. Скласти програму для визначення виду трикутника(прямокутний, тупокутний, гострокутний) щодовеличин кутів.

К внешней памяти относятся: модем, диск, кассета;кассета , оптический диск, магнитофон;диск, кассета, оптический диск;Мышь, световое перо, винчестер;