?>
Б9. В 6 школах города поступили компьютеры. В первую только один, во вторую – 3, в третью – 15 и т.дукажите самостоятельно количество компьютеров, поступивших в каждую школу Подсчитайте общее количество компьютеров. Выведите на экран номера школ, где компьютеры можно расставить в 4 аудитории поровну. а) В готовом шаблоне допишите недостающие операторы. б) Объясните выполнение программы. program school; var L:ARRAY[1.. ] OF ; : integer; BEGIN FOR I:=1 TO 6 DO BEGIN WRITE ('введи количество компьютеров в ', i, ' школе') READLN(L[i]) WRITELN ('L[', I, ']=', L[I]); END; WRITELN ('S=', S); WRITE ('номера школ:'); FOR I:=1 TO 6 DO IF WRITE (I, ' '); END.
Ответы
начало : 2к. 3к. 4к.
1 ход 1-го игрока +2 камня к каждой куче
стало: 4 5 6 (всего 15)
максимально увеличить это количество любым можно только на 6 камней. 15+6=21, а это меньше 25. т.о. второй игрок выиграть этим ходом не может никак.
минимально увеличить камни можно удвоив первую кучу, тогда в ней станет 8 камней, и следующий (первый) игрок удваивает ее до 16 и выигрывает