1)когда повился человек на земле? 2)что зимволизирует двойная корона египетских фараонов? 3)кто в республиканском риме имел право накладывать запрет на решение сената? 4)с правлением какого императора римское государство стало называться империей ?

1) ученые установили, что первые признаки жизни появились примерно 3 миллиарда лет назад! 2) объединение северного и южного царства, союз богов неба и земли, царство мертвых и царство живых! 3) народный трибун! 4) с октавиана августа !

Вот  - разросшаяся римская держава, - в i ве ке до н.э. столкнулась с сильными противниками. на востоке все при черноморские государства объединились против римлян во главе с потомком персидских и эллинистических царей - митридатом. с се вера надвигались многочисленные воинственные племена герман цев.-   наверное, всем жителям римской державы пришлось объеди ниться для отпора, - предположил антошка. -   а вот и нет! - возразил источниковед. - одни жители римской державы поднимали восстания против властей, другие - сражались между собой за власть.

Гуманитарные науки это ведь сама жизнь!   они, и только они с рождения присущи человеку и его разуму.  человек - творческое существо!   гуманитарные науки делают человека возвышенным над миром!   гуманитарные науки развивают идею и эрудицию.  можно и нужно обожаю социальные гуманитарные науки, так как там надо думать, и много чего можно открыть самому!   гуманитарные науки развивают мозг!   в , главное понять то самое главное конкретное событие изучив к нему причины, заглянуть в корень, не это есть то самое интересное в этой социальной науке!   изучение или древних языков может быть достаточно интересным занятием для пытливого ума..   познать жизненные явления в их культурном значении — вот к чему стремятся социальные науки, это их основная цель  социальные науки изучают разнообразные стороны жизни человека, изучают абсолютно все аспекты сущности и бытия человека в его  общественной деятельности и социуме, и, вкупе с гуманитарными, которые стоят близко с социальными, и пытаются изучить человека в сфере его общественной, духовной, культурной, умственной, нравственной деятельности, мы развиваемся, растем, познаем себя и других, учимся думать и разбираться во всем самим! !