Подготовьте развернутый ответ на следующие вопросы, постаравшись назвать несколько причин: почему, отделившись друг от друга, ремесло и сельское хозяйство стали развиваться быстрее, чем раньше? почему деревенские мастера вынуждены были уходить из родных селений и искать новые места для работы и жизни?

почему, отделившись друг от друга, ремесло и сельское хозяйство стали развиваться быстрее, чем раньше?

потому что земля и ремесло не нужны друг другу для развития. ремесленники могли развиваться вне земли, отдаленно от нее, жить в городах, там, где нет земли, ближе к торговым рынкам.

почему деревенские мастера вынуждены были уходить из родных селений и искать новые места для работы и жизни?

потому что деревенским мастерам нужно было расширять рынки сбыта, искать новых покупателей, которые в большом количестве обитают в городе.

У1705 году городской глава николаас витсен опубликовал карту тартарии, как в те времена в европе называли велику степь. степь степей, великая степь евразийская степь (также евразийские степи) — обобщённое название природного региона, занимающего центральную часть континента евразия. ландшафт — степи и лесостепи, местами пустыни и полупустыни. названием великая степь может также обозначаться весь огромный регион, находившийся в составе монгольской империи, в котором евразийские степи играли системообразующую роль, хотя и составляли только часть ее земель.

Оплотом все годы его существования была идеология. семь с лишним десятилетий страна советов формировала свою тоталитарную политику, воспитывая поколения преданных ей граждан. идеология - «моральный кодекс строителя коммунизма» - утвержденный xxii съездом кпсс в 1961году, напоминает 10 заповедей – а, собственно, что нового можно придумать в воспитательных целях? 1.преданность делу коммунизма, любовь к социалистической родине, к странам социализма. 2. добросовестный труд на благо общества: кто не работает, тот не ест. 3. забота каждого о сохранении и умножении общественного достояния. 4. высокое сознание общественного долга, нетерпимость к нарушениям общественных интересов. 5. коллективизм и товарищеская : каждый за всех, все за одного. 6. гуманные отношения и взаимное уважение между людьми: человек человеку друг, товарищ и брат. 7. честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни. 8. взаимное уважение в семье забота о воспитании детей. 9. непримиримость к несправедливости, тунеядству, нечестности, карьеризму, стяжательству. 10. дружба и братство всех народов , нетерпимость к национальной и расовой неприязни. 11. нетерпимость к врагам коммунизма, дела мира и свободы народов. 12. братская солидарность с трудящимися всех стран, со всеми .