1)первыми странами , вставшими на путь иследования новых земель , были а)испания и нидерланды, б)португалия и , в) испания и португалия, г) и нидерланды.

Первыми встали на путь исследования новых земель  -  испания и португалия.

1.составьте рассказ, используя следующие слова:   нил, папирус, пирамида, походы, мемфис, фараон, вельможи. (56)

 

2.соотнесите реки и страны, по территории которых они протекают:

1. нил                  1. китай

2.тигр                  2. египет

з. евфрат        з. индия

4. ганг                  4. двуречье

5. инд                  5. финикия

6. хуанхэ        6. нубия

7. янцзы            7.персия    (26)

 

з.выберите правильный ответ

как    называлось письмо двуречья?

а. иероглифическое

б. звуковое

в. клинопись

г. буквенное      (16)

 

4.самым могущественным правителем  персии был:                                                                                                        

а. кир

  б. астиаг

  в. дарий  i

  г. дарий  ii      (16)

 

5.вставьте в текст пропущенные слова, используя карту

«древняя индия была расположена               на прилегающей к нему  части  материка. высочайшие в мире горы     вершины которых покрыты вечными  снегами, отделяют индию от других стран. по территории индии протекают могучие  которые берут начало в »  (36).

 

6. какой вклад внесли народы китая и индии в мировую культуру?   (36)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ii  вариант

 

1.составьте рассказ, используя следующие слова:

колония, финикийцы, мореплавание, работорговля, алфавит. (56)

 

2.соотнесите имена правителей и страны, в которых они правили:

1. тутмос  iii                        1. вавилон

2. хаммурапи                    2. ассирия

з. кир                                              3. китай

4. дарий  i                                4. египет

5. цинь ши-хуанди 5. персия

6. хеопс                                      6. индия      (26)

 

3. выберите правильный ответ

самые древние письменные законы на земле создал царь

  а. хаммурапи

  б. кир

  в. дарий

  г. хеопс                    (16)

 

  4. самый известный мыслитель древнего китая

а. конфуций

б. шихуан

в. ван лес          (16)

 

5.вставьте в текст пропущенные слова, используя   карту

« в двуречье протекают могучие  они берут начало и в      крупнейшим городом двуречья (36)

 

6. какой вклад внесли народы древнего египта и двуречья в мировую культуру?           (36)

контрольная работа

 

по древнего мира

за первое полугодие 5 класс

i  вариант

 

1.составьте рассказ, используя следующие слова:   нил, папирус, пирамида, походы, мемфис, фараон, вельможи. (56)

 

2.соотнесите реки и страны, по территории которых они протекают:

1. нил                  1. китай

2.тигр                  2. египет

з. евфрат        з. индия

4. ганг                  4. двуречье

5. инд                  5. финикия

6. хуанхэ        6. нубия

7. янцзы            7.персия    (26)

 

з.выберите правильный ответ

как    называлось письмо двуречья?

а. иероглифическое

б. звуковое

в. клинопись

г. буквенное      (16)

 

4.самым могущественным правителем  персии был:                                                                                                        

а. кир

  б. астиаг

  в. дарий  i

  г. дарий  ii      (16)

 

5.вставьте в текст пропущенные слова, используя карту

«древняя индия была расположена               на прилегающей к нему  части  материка. высочайшие в мире горы     вершины которых покрыты вечными  снегами, отделяют индию от других стран. по территории индии протекают могучие  которые берут начало в »  (36).

 

6. какой вклад внесли народы китая и индии в мировую культуру?   (36)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ii  вариант

 

1.составьте рассказ, используя следующие слова:

колония, финикийцы, мореплавание, работорговля, алфавит. (56)

 

2.соотнесите имена правителей и страны, в которых они правили:

1. тутмос  iii                        1. вавилон

2. хаммурапи                    2. ассирия

з. кир                                              3. китай

4. дарий  i                                4. египет

5. цинь ши-хуанди 5. персия

6. хеопс                                      6. индия      (26)

 

3. выберите правильный ответ

самые древние письменные законы на земле создал царь

  а. хаммурапи

  б. кир

  в. дарий

  г. хеопс                    (16)

 

  4. самый известный мыслитель древнего китая

а. конфуций

б. шихуан

в. ван лес          (16)

 

5.вставьте в текст пропущенные слова, используя   карту

« в двуречье протекают могучие  они берут начало и в      крупнейшим городом двуречья (36)

 

6. какой вклад внесли народы древнего египта и двуречья в мировую культуру?           (36)

контрольная работа

 

по древнего мира

за первое полугодие 5 класс

i  вариант

 

1.составьте рассказ, используя следующие слова:   нил, папирус, пирамида, походы, мемфис, фараон, вельможи. (56)

 

2.соотнесите реки и страны, по территории которых они протекают:

1. нил                  1. китай

2.тигр                  2. египет

з. евфрат        з. индия

4. ганг                  4. двуречье

5. инд                  5. финикия

6. хуанхэ        6. нубия

7. янцзы            7.персия    (26)

 

з.выберите правильный ответ

как    называлось письмо двуречья?

а. иероглифическое

б. звуковое

в. клинопись

г. буквенное      (16)

 

4.самым могущественным правителем  персии был:                                                                                                        

а. кир

  б. астиаг

  в. дарий  i

  г. дарий  ii      (16)

 

5.вставьте в текст пропущенные слова, используя карту

«древняя индия была расположена               на прилегающей к нему  части  материка. высочайшие в мире горы     вершины которых покрыты вечными  снегами, отделяют индию от других стран. по территории индии протекают могучие  которые берут начало в »  (36).

 

6. какой вклад внесли народы китая и индии в мировую культуру?   (36)

 

Ватто антуан  – именитый французский художник, творивший в стиле рококо. так же  антуан ватто  стоял у истоков рококо. антуан появился на свет в северной франции, в 1684 году в семье мастера, занимавшегося кровлей. спустя 18 лет молодой человек приехал в париж и занялся рисованием.  в основном он делал копии итальянских картин, которые изображали сцены из комедий. из этого этапа почти все картины антуана утеряны. вскоре художник стал пробовать себя в самых разнообразных стилях, пытаясь найти собственный. общение с хозяином мастерской, к. жилло, позволило художнику войти в мир художников, занимавшихся оформлением театральных спектаклей. позже художник познакомился с , продавцами картин и их оформителями.  среди его друзей было множество актеров, поэтов и музыкальных деятелей. в столь свободной творческой атмосфере художнику не нужно было придерживаться строгих канонов живописи, и художник творил, не стесненный никакими рамками. иногда он позволял себе достаточно смело отходить от общепринятых стандартов, стараясь больше сконцентрироваться на эмоциональности картины. в одном из дворцов парижа – люксембургском, художник изучал творчество своего предшественника рубенса. работа и обучение принесли свои плоды – написанная антуаном картина большого размера позволила получить ему звание академика. работы художника стали новым слово в французской живописи, так как впервые работы стали изображать какие-то реальные, иногда даже бытовые сцены. параллельно в персонажах картин явно читались их чувства, устремления и особенности внутреннего мира.  как правило, персонажи представлялись на фоне мастерски выполненных пейзажей и были частью сложных многофигурных сцен. отдельное внимание художник уделял цвету и позволял ему так же оттенять нюансы некоторых особенно эмоциональных участков. к сожалению, художник творил не долго. он не подписывал картины своим именем, поэтому довольно сложно проследить, как менялся авторский стиль. считается, что он начинал, используя более мрачные краски, а к расцвету карьеры использовал более теплые и прозрачные сочетания цветов. художник стал одним из первых, обратившихся в своем творчестве к стилю рококо. антуану были по душе театральные постановки, и он довольно часто изображал сцены из спектаклей. он позволял себе изображать обычных актеров, иногда даже выступавших на ярмарках. кроме картин, антуан занимался декораторской деятельностью – он создавал панно для украшения богатых домов и вилл, украшал кареты и экипажи.к сожалению, умер творец рано, в 36-летнем возрасте. достижения антуана ватто: • одним из первых из художников – французов стал писать картины обычных людей, не наделенных деньгами и властью • много внес в формирование стиля рококо • картины художника находятся в ряде лучших музеев мира, например, в лувре даты из биографии антуана ватто: • 1684 г. появился на свет • 1869 г. картины художника удостоились чести находиться в лувре • 1703 г. работа в мастерской к. жилло • 1710 г. поездка на родину, в валансьен • 1717 г. стал академиком • 1719 г. отправился в • 1720 г. создал «вывеску жерсена» • 1721 г. скончался интересные факты антуана ватто: • имеется французский художественный фильм о жизни художника • несколько картин находятся в эрмитаже • огромное влияние на стиль художника оказал рубенс