Подготовьте сообщение об учебе в ланкастерсой школе в гомеле

светало, чуть коснулись первые лучи солнца опушки деревьев, встал мужик собрался подпоясался взял с собой скраб который жена приготовила крынку молока да ломоть хлеба, и пошел в чисто поле косить, собирать в снопы сено душистое весь день в поле и проработал.. как только стало вечереть стал возвращатся домой да коров с прогулки заводить в дом.завел коров, пришел домой, сел за большой дубовый стол и стал ждать когда жена на стол накроет ужин как всегда все свое с огорода картошка, огурцы соленые да и много чего.. наелся мужик да и спать на печь пошел..

америка была населена множеством племен и народов. большая часть населения добывала средства к жизни охотой и рыбной ловлей. но на юге северной америки, на возвышенностях центральной и южной америки развивалось земледелие. готовя почву к посеву, земледельцы каменными топорами рубили лес, а деревья сжигали. землю обрабатывали деревянными мотыгами. здесь выращивали неизвестные европейцам растения: кукурузу, картофель, подсолнечник, помидоры, какао, табак.

жители большей части материка не умели приручать животных. лошади в америке не водились. лишь на севере были приручены собаки, а на юге – ламы. из птиц разводили индеек и уток.

индейцы не знали железа, плуга и колеса, огнестрельного оружия, которыми пользовались народы других континентов. орудия труда и оружие они делали из дерева, камня и бронзы.

у большинства индейцев существовали родоплеменные порядки. выше других народов по развитию хозяйства и культуры стояли майя, ацтеки, инки.