Как происходило нашествие и завоевание монголо-татарами руси?

Монголо-татарское нашествие на русь, которое нанесло страшный удар феодальным княжествам и к установлению над страной тяжкого иноземного ига, оказало значительно воздействие на руси. монголо-татары не могли, конечно, нарушить дальнейшее развитие феодальных отношений, но новые условия, в которые были поставлены княжества монго-ло-татарским завоеванием, обусловили ряд особенностей этого процесса.  к числу непосредственных последствий монголо-татарского нашествия, которые можно осветить на материалах второй половины xiii столетия (хронологические рамки, очерченные темой спецкурса), относятся: разрушение производительных сил страны «батыевым погромом» и последующими ордынскими вторжениями; перемещение населения под воздействием ордынских «ратей»; разрыв внешнеполитических и торговых связей руси с соседними странами в результате иноземного завоевания; упадок культуры после нашествия; влияние иноземного завоевания на и политическое развитие земель

Они просто занялись сексом и

Могу сказать про музыку во второй половине 19 века она стала одной из ведущих музыкальных культур утвердив себя как равноправное звено европейского музыкального искусства. в этот период россия подарила миру целую плеяду гениальных композиторов и созданы шедевры в самых различных жанрах. "борис годунов" мусоргского; "евгений онегин", "лебединое озеро" чайковского; "князь игорь" бородина и т.д. демократические идеи шестидесятых годов нашли свое отражение в , живописи и музыке передовые деятели культуры вели борьбу за простоту и доступность искусства. в произведениях стремились правдиво отразить жизнь обездоленного народа. появляются концертные организации занимающиеся пропагандой музыкального искусства. в театр и концертный зал приходит новая публика: студенты, интеллигенция, мелкие служащие. в 1862 году в петербурге была открыта первая в россии консерватория и его первым директором стал а.рубинштейн в 1866 году открылась московская консерватория которую возглавил н.рубинштейн. как-то так

16.основные этапы формирования кыргызского народа

формирования кыргызского народа-это многогранный процесс, не изученный в полной мере и по настоящее время. в 3 в до н.э кыргызы как тюркоязычное племя составляли вместе с другими племенами центрально-азиатскую и южно-сибирскую тюркскую этни­ческую группу. вначале они проживали в восточном туркестане, затем переселились в минусинскую котловину, к реке енисей. здесь кыргызы подчинили себе динлинов -европеидов и ассимилировались с ними.

однако в 7в. в ней начало проявляться сильное давление культуры алтайских тюрок. среди енисейских кыргызов обосновались и пред­ставители тюркского каганата. позднее тюрки широко ассимилиро­вались среди

  12в на территорию современного кыргызстана стали вторгаться кара-кытаи и найманы. до 13в здесь происходит процесс развития местных тюркских компонентов, которые ассимилировались в среде кыргызского народа.

анализируя направления и характер этнических процессов, оказав­ших влияние на становление кыргызского народа, ученый с.м.абрамзон пришел к следующим :

а)процесс формирования племен, из которых сложилась кыргыз­ская народность, происходил в основном на территории тенир-тоо, памиро-алая и в прилегающих горных областях (алтай, прииртышье, восточный туркестан).

б)основу складывающейся кыргызской народности составили: издавна обитавшие здесь местные тюркоязычные племена; группа пришлых, в основном тюрко-язычных племен центрально-азиатского происхождения; племена монгольского и казахско-ногойского происхождения.

большинство ученых отмечают наличие в составе современного кыргызского народа и енисейского компонента, однако исконной родиной кыргызов является не енисей, а тенир-тоо.

таким образом, процесс сложения кыргызской народности нераз­рывен от этнических процессов, происходивших в раннем средне­вековье на саяно-алтае, восточном туркестане и тенир-тоо. продолжался он по крайней мере в течение пяти веков и завершился в 16 веке.