Можно ли сказать что какие-либо достижения науки и техники были вредны для общества

Можно.  например изучение  атомов с одной стороны позволило  воспроизводить энергию(аэс) а с другой было использованно для убийств(атомные бомбы).  еще  один пример - заводы,  фабрики  и  тд.   хайна, доминиканская республикаэто густонаселенный район, известный как байос де хайна, сильно свинцом – закрытого завода по производству автомобильных аккумуляторов. 

Два московских сговора о разделе восточной европы секретные приложения к советско-германскому пакту о ненападении были опубликованы на западе только после войны. до 1989 года публично отрицал их подлинность, но потом был вынужден признать, опубликовать и осудить их. эти секретные протоколы делали соучастником германской агрессии против польши. по сути, правильнее называть этот первый акт второй мировой войны совместной германо-советской агрессией против польши. согласно секретному приложению к пакту о ненападении, заключенному 23 августа 1939 года в москве, признавалось «право» советского союза на оккупацию двух третей территории польши: к востоку от линии рек нарев, западный буг, висла и сан. сюда входили не только территории, ныне входящие в состав белоруссии и украины, но и значительная часть территории, находящейся сейчас под суверенитетом польши и ещё до войны населённая почти исключительно поляками. новая граница между и германией должна была пройти рядом с самой варшавой.

Для современной молодежи чапаев практически не представляет никакого интереса. во-первых это личность, которая жила около ста лет тому назад. а молодежь сейчас в массе своей мало интересуется . и чапаев в даже россия личность далеко не первого порядка значимости.  во-вторых,  чапаев - участник гражданской войны. сама по себе гражданская война - это война в которой никогда не может быть победителей. это всегда трагедия для любого народа. а значит и личность чапаева противоречива по определению. кто-то может считать его героем, а кто-то врагом своего народа. россии всегда и в 20ом веке особенно - это крайне запутанная, сложная, насыщенная различными событиями жизнь, которой сложно дать однозначную оценку. не прошло достаточно много времени, чтобы наше общество могло дать здоровую, однозначную оценку тем события, которые происходили в нашей стране 100 лет тому назад. а значит и вопрос личности чапаева сложный. чтобы понимать, кто такой чапаев, нужно сильно интересоваться , изучать ее. современная власть пытается выработать какой-то единый взгляд на . но такой взгляд всегда будет однобоким и необъективным. школьный курс ограничен узкими  рамками программы. поэтому знания о чапаева у молодежи также сильно ограничены.  в основном про чапаева знают, что это герой гражданской войны, коммунист, что он погиб переплывая реку урал. также чапаев -  герой многочисленных анекдотов. некоторому количеству молодых людей может быть известно название книги пелевина "чапаев и пустота". но те, кто читал эту книгу и те, кто интересуются , поймут, что чапаев в книге и чапаев как личность - это две абсолютно разные личности.  на этом, , знания молодежи о чапаеве  и заканчиваются.