Захарьевская улица дом23 , кто из людей( профессия)мог проживать в этом доме в начале 20 века? в этой части петербурга? ваш

Вконце 1840-х гг. на бывших двух участках генерал-майорши чаликовой и купца бутена располагалось несколько мелких зданий, принадлежавших инцелю, иогансену, мейеру и др. в 1863-1875 гг. дом принадлежл н. м. гартингу, затем с. е. штейн. в 1880-х гг. - с. ф. радкович, позже - о. ф. абрамову.  доходный дом, построенный в 1911-1913 гг.  арх.-худ. сонгайло м. а.,  принадлежал адвоката нежинской ларисе ивановне (а. и. ? )  пятиэтажный жилой дом с мансардным и полуподвальным этажами. фасад оформлен в египетском стиле.над боковыми , обрамленными фигурами египтян  ( расположены прямоугольные эркеры.   в центральной части фасада между окнами размещены  8 массивных полуколонн, каждая из которых завершается тремя масками - головами египтянок.оконные наличники  и рельефы на стенах выполнены также в египетском стиле.                    фото - mary, 2008.

Формально многие большевистские лидеры имели только начальное образование. вот сводная статистика по образованию среди членов учредительного собрания - у большевиков 32 % имели высшее образование, 22 % - незаконченное высшее, 22 % - среднее и неполное среднее, 26 % - начальное . многие были исключены из учебных заведений за революционную деятельность. это с лихвой компенсировалось самообразованием. проблемы возникли уже в тридцатые годы. большевики - ленинцы имели много власти, но как показал опыт первой пятилетки и коллективизации не обладали навыками для деятельности. желание шашкой построить коммунизм за пять лет преобладало. во многом нежелание эту власть терять предопределило большой террор 1937-1938 года. он обернулся против них самих. после свёртывания большого террора в 1938 годы и окончательной победы сталина над старой гвардией ситуация резко поменялась. множество молодых талантливых руководителей пришли к руководству промышленности. это позволило подготовиться к войне и создать ракетно-ядерный щит после.вождь умел работать с кадрами.

Это было в 5 веке до нашей эры. жил в индии юный царевич гаутама. он не знал ни горя, ни смерти, ни боли, и думал что у всех такая же прекрасная жизнь как и у него. пошел он раз гулять и увидел дряхлого старика. он понял, что смерть неизбежна. увидел он больного, и понял, что не всегда будет здоров. он задумался о смерти и решил стать отшельником. долго он странствовал, голодал и терпел лишения. и однажды, медитируя он обрел мудрость. и стал называть себя буддой(просветленный мудрец). будда говорил о том, что нужно говорить правду, почитать родителей, не хотеть все больше и больше богатств. тогда человек вновь и вновь будет рождаться на земле. у будды появились ученики - нищие(т.к. собирали подаяние) когда в 3 веке до нашей эры индия объединилась, царь ашока заявил о своем буддизме. он призывал не убивать живых существ, ни к кому не чувствовать злобы и ненависти, проявлять милосердие к рабам и слугам. потом буддизм распространился по всему миру