Объясните значение понятие архонт , демократие , реформа , народное собрание

Архонт-высшее должностное лицо в древнегреческих полисах. демократия-это политическая система, в которой политическая власть осуществляется свободно выражающим свою волю большинством граждан. реформа- этоусовершенствование в какой-либо сфере жизни, не затрагивающее функциональных основ, или преобразование, вводимое законодательным путем. народное собрание- это племенное собрание; в племенах — орган , состоящий из всех способных носить оружие мужчин, принадлежащих к племени

петр i был величайшим реформатором в россии, он фактически уничтожил старую московскую россию и построил новую, петербургскую. московская система на протяжении всего xvii века демонстрировала свою отсталость и общества, бюрократизированность в . пётр, вместо того, чтобы исправлять ее недостатки, снес ее до основания и выстроил новую систему. она была построена на новой армии, тяжелой промышленности, новых государственных учреждениях - коллегиях, магистратах, сенате. однако многие из этих преобразований делались с целью непосредственной военной победы "здесь и сейчас" над швецией - например, флот, который строился на скорую руку из сырого дерева и быстро пришел в негодность после окончания северной войны. пётр не успел и сделать свою систему надежной - он не оставил надежного наследника, и написал такой закон о престолонаследии, который вызвал эпоху "дворцовых переворотов", нестабильности и власти временщиков. в этом и заключалась противоречивость петра - между инновациями, которые он принес в россию с целью поставить ее на путь прогресса, и этой хрупкостью и ненадежностью новых институтов,которая поставила прогресс в будущем под сомнение.

Слово музей происходит от греческого mouseĩon, что означало «храм музы». в   эпоху возрождения (ренессанса) слово приобрело современное значение.   музе́й — учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной , материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью.   различия: 1 в александрийском музее жили и работали учёные многих областей знания, приглашенные из различных стран средиземноморья.   большие успехи были достигнуты в , астрономии, естествознании, , медицине, а также филологии и грамматике, .   1 современные музеи – тематические (краеведческие, политехнические, геологические).   сходство:   1 наличие  коллекции  предметов (экспонатов) - библиотека мусейона насчитывала более 700000 рукописей,    чучела животных, статуи и бюсты. 2 научно-исследовательская работа 3 педагогическая деятельность, обучение