Прочтите отрывок из официального документа и укажите этот документ. «в силу означенных новых положений крепостные люди получат в своёвремя полные права свободных сельских обывателей.помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют крестьянам, за установленные повинности, в постоянноепользование усадебную их оседлость и, сверх того, для обеспечения быта ихи исполнения обязанностей их пред правительством, определённоев положениях количество полевой земли и других угодий.пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за cиe обязаны исполнятьв пользу помещиков определённые в положениях повинности. в сем состоянии, которое есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными». 1)манифест об отмене крепостного права 2)указ об устройстве крестьян царства польского 3)указ об обязанных крестьянах 4)указ о «вольных хлебопашцах»

Манифест об отмене крепостного права

1.Средневековый эпос это жанр фольклора, повествования о событиях предполагаемых в Важным источником формирования этого жанра стали исторические события.

2.Рыцарская литература это повествовательный жанр европейской средневековой литературы, преимущественно стихотворный(написан попарно)

3.Городская литература - с этим жанром связаны стихи вагантов, "ваганты" - это бродяги, так называли студентов и школяров, которые кочевали по городам в поисках новых преподавателей.

4.Крестьянская литература: представления крестьян о справедливой жизни, о благородстве и чести звучат в сказаниях о благородных разбойниках, которые защищают сирых и обездоленных.

5.Великий Данте Алигьери это выдающийся поэт средневековья. Родился во Флоренции, закончил городскую школу,затем всю жизнь продолжал учиться. Он пережил несчастную любовь и написал свои чувства в стихах, вскоре  стал великим поэтом.

Объяснение:

1.1 тыс. пользователей, получивших

есть Большие, средние и малые виды

- по принципу формальности:

а) формальные;

б) неформальные;

- по размеру:

а) диада (2 человека) ;

б) триада (3 человека) ;

в) малая группа (до 30 человек) ;

г) большая группа (более 30 человек) ;

- по длительности существования:

а) временные;

б) постоянные;

- по регулярности и частоте взаимодействия:

а) первичные;

б) вторичные;

- по степени сплоченности:

а) группа;

б) команда;

- по ведущей деятельности:

а) учебные;

б) спортивные;

в) семейные;

г) управленческие;

д) производственные и т. д. ;

— по целевой функции:

а) целевые;

б) функциональные;

в) интересов;

г) референтные (носители образцов поведения) .

— по факту существования:

а) номинальные;

б) реальные;

— по существования:

а) практические;

б) социальные.