Каковы признаки государста? каковы государства?

Признаки гос.ва. народ , территория, язык , знаки отличия флаг , герб обеспечить защиту гражданам и создавать максимально комфортные условия для их проживания)

Свобода связана с сознательным выбором. человек ответственен за свой выбор. свобода слова , как и любая другая свобода, небезгранична. наша свобода заканчивается там, где начинается свобода другого. поэтому в законе установлен ряд ограничений свободы, слова, призваны защитить права и законные интересы других лиц, в частности: нельзя разглашать государственную тайну.нельзя разглашать профессиональную тайну (врачебную, юридическую и т.д.)нельзя никого оскорблять (т.е. унижать или порочить честь и достоинство в неприличной форме).нельзя клеветать (т.е. распространять заведомо ложную информацию) и т.д.кроме прав существуют еще и обязанности, которые мы, как граждан рф, должны выполнять. новая конституция устанавливает значительно меньше обязанностей, чем прежняя. в ней сознательно сделан акцент на права и свободы граждан. и вместе с тем без закрепления основных обязанностей индивидов обойтись нельзя, поскольку их реализация обеспечивает нормальное функционирование самого государства.в конституции зафиксированы следующие основные обязанности: граждане должны соблюдать и законы рф (статья 15)граждане обязаны платить налоги и сборы (статья 57)граждане обязаны сохранять природу и окружающую среду (статья 58)обязанность защищать отечество (статья 59)граждане обязаны заботиться о сохранение и культурного наследия (статья 44 пункт 3)родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего среднего образования (статья 43)

Дети представителей зар заман (верховного знати и привилегированных слоев населения) в Российской империи были связаны с колониальной политикой потому, что они жили в территориальных единицах, которые были завоёваны и подчинены империей. Эти территории включали Среднюю и Центральную Азию, Кавказ, Финляндию и Балтийские провинции.

Дети представителей зар заман получали образование в российских школах и вузах, что позволяло им получить доступ к технологиям и знаниям, необходимым для управления колониями. Они также участвовали в административной работе и были инвесторами в правительственных и частных предприятиях на территориях завоеванных провинций.

Однако дети представителей зар заман также сталкивались с протестами и сопротивлением со стороны местных жителей, которые протестовали против государственного насилия и эксплуатации. Это привело к массовым волнениям, таким как Басмачества и революции начала ХХ века.

Таким образом, сущность детей представителей зар заман связана с колониальной политикой Российской империи путем участия в управлении колониями, получения образования и инвестирования в экономику региона, а также сталкиваясь с протестами и сопротивлением со стороны местных жителей.