1. назовите основные группы населения латинской америки. определите особенности колониального общества. 2. почему 10-20-е гг. xixв. стали временем подъем революционного движения в различных регионах европы и мира? 3. в чем заключались особенности революционной борьбы греческого народа? заранее )

  номер : 4 простой народ всех этих государств хотел: 1)конституция. 2)ввести огранечение власти монарха. 3)ввести либеральные свободы. номер : особенности   отсутствие укоренившейся веками феодальной традиции создавали предпосылки для будущей политико- модернизации греции, в основе которой будет лежать формирование капиталистических отношений. во многом эта модернизация будет опираться на передовые просветительские идеи.

Значение куликовской битвы трудно переоценить.  куликовская битва, состоявшаяся 8 сентября 1380 г. близ впадения реки непрядвы в дон, является ключевым событием в борьбы руси против монголо-татарского ига и объединения земель вокруг москвы. об этом свидетельствует не только славный для руси исход, но и события, предшествовавшие сражению.  значение победы на куликовом поле огромно:   1. москва укрепилась в своей роли объединительни-цы земель, их лидера;   2. в отношениях руси с ордой произошел перелом (иго будет снято через 100 лет, в 1382 г. хан тохтамыш сожжет москву, но решающий шаг к освобождению был сделан 8 августа 1380 г.) ;   3. существенно снизился размер дани, которую русь отныне платила орде;   4. орда продолжала слабеть, от удара, полученного в куликовской битве, ей оправиться так и не удалось.  5.куликовская битва стала важнейшим этапом в духовно-нравственном возрождении руси, формировании ее национального самосознания.  это была первая победа над главными силами !  

Вмае 1883 г. александр iii провозгласил курс, названный в -материалистической «контрреформами» , а в либерально- — «корректировкой реформ» . он выразился в следующем. в 1889 г. для усиления надзора за крестьянами были введены должности земских начальников с широкими правами. они назначались из местных дворян-землевладельцев. избирательного права лишились приказчики и мелкие торговцы, другие малоимущие слои города. изменению подверглась судебная реформа. в новом положении о земствах 1890 г. было усилено сословно-дворянское представительство. в 1882—1884 гг. были закрыты многие издания, автономия университетов. начальные школы передавались церковному ведомству — синоду.