Крупнейшие реки сибири и моря, омывающие территорию сибири и дальнего востока

Енисей ,обь ,ангара , иртыш ,лена , амур.

На смену республики пришла и м п е р и я. она принесла с собою относительный гражданский мир и определенное ослабление внешней агрессии. эксплуатация провинций принимает более организованный и менее хищнический характер. многие императоры поощряли городское строительство и заботились о развитии культурной жизни провинций, системы дорог, введении единой имперской денежной единицы. для империи первых двух столетий можно отметить рост техники, развития ремесел, подъем жизни, рост местной торговли. провинциальные города получают . появляется множество новых городских центров. наряду с этим появляются симптомы и упадка: сокращение количества рабов, снижение производительности их труда, обнищание широких масс населения италии и провинций, истощение военных ресурсов империи. этот процесс становился постепенно основным и ведущим. процесс падения рабовладельческого общества и образование феодализма к исчезновению античного рабства и вместе с ним основанной на нем культуры на всем протяжении бывшей римской империи. в начале yii века началось наступление персов на восточные границы империи. в короткое время она потеряла египет, сирию и палестину. славяне и авары осаждали константинополь. в конце концов все это к падению сопротивляемости рима внешней агрессии. смещение одних императоров, замена их другими не приводила к желаемым результатам. в середине yi века восточная (или византийская) империя сделала грандиозное усилие восстановить былую римскую державу. император юстиниан (527-565 гг. ) начал большие войны на западе. но это нечеловеческое напряжение сил в конце концов к полному истощению казны, восстаниям и практически к потере почти всех завоеваний.

Вконце xvii - начале xviii вв. россия пересматривает курс развития : 1)создание новых уч.заведений :   в москве  школа и навигацких наук  в сухаревой башне ;   морская академия  ;   в москве в 1712 г. были учреждены еще две школы - инженерная  и  артиллерийская ; в 1707 году - хирургическая школа ;   2) указами 1714 г. была введена обязательная учебная повинность для дворянских детей, дьяков и подьячих; 3)о ткрытие в 1755 г. в москве университета и университетских гимназий; во второй четверти xviii в. реформирование образования замедлилось. уч.учреждения были многосословными .