Дайте краткую характеристику ученику, подмастерью, мастеру и старшине ремесленного цеха. мог ли один человек в течении своей жизни побывать во всех этих ролях? ,

Цеховая организация складывалась из владельцев  мастерских- мастеров. они нанимали учеников. чтобы стать мастером, ученик должен был стать подмастерьем и сдать экзамен- изготовить штуку. то есть ученик 7 лет работал и не получал денег, потом становился подмастерьем и немного уже получал денег, затем нужно было сдать экзамен. экзамен подмастерье имел право сдавать только 3 раза.

Итак, приступим.  xix в. вошел в европы как век войн и революций. на первые пятьдесят лет этого столетия приходятся ряд военных кампаний, которые вела на европейском континенте сначала республиканская, затем императорская франция с момента установления якобинской диктатуры до прихода к власти луи бонапарта, войны великобритании в индии и канаде, череда так называемых «опиумных войн» в китае, война россии с турцией и коалицией европейских государств за контроль над черным морем и средиземноморскими проливами, гражданские войны в соединенных штатах америки и в швейцарии, восстания в греции и дунайских княжествах против турецкого владычества (1821), которые завершились поражениями национально-освободительных сил, восстания в перу, венесуэле, чили, мексике, аргентине (1810—1817), бразилии (1817—1821), закончившиеся свержением многовекового гнета испании и португалии и образованием ряда независимых государств в латинской америке. в эти же годы произошли две революции во франции (1830 и 1848), две революции в испании (1820—1823 и 1840—1850), две революции в италии (1821 и 1848), революции в бельгии (1830), в германии, австрии, венгрии, чехии (все свершились в 1848). в результате произошедших революций и мощных ударов, нанесенных по мировой колониальной системе, политическая карта европы, впрочем, как и всего мира, коренным образом изменилась. появился ряд новых государств, преимущественно республик по своему государственно-политическому устройству, возникли новые центры политического влияния и зоны жизненно важных интересов. в xix в. состоялось окончательное крушение феодализма как системы определенных , политических, социальных отношений, завершилось становление капитализма как нового, более прогрессивного по отношению к феодализму, строя, который восторжествовал сначала в , северной америке и франции, а затем и в других странах европы и южной америки.

Польская война(1654-1667)причины войны: решение россии принять в свой состав украину. итоги войны:   в 1667 году заключено андрусовское перемирие, по которому россии передавались не только смоленские и северные земли,  но и признавалась её власть над левобережной украиной и киевом. запорожье оставалось под властью обоих государств. кроме того, недавние противники обещали друг другу в борьбе против постоянных набегов турок и крымских татар. возможно последний пункт являлся также причиной  -турецкой войны(1676-1681).