Условия оказавшие влияние на развитие в 9 11 в материальной и духовной культуры народов центральной азии

Развитие культуры народов центральной азии во второй половине хiх - начале хiх векаоглавление  введениеглава 1. социально– условия развития духовной культуры народов центральной азии1.1 общая характеристика социально– условий и особенностей развития духовной культуры народов центральной азии1.2 влияние культуры на развитие культуры народов центральной азии1.3 развитие общественно–политических мыслей во іі половине хіх – нач. хх векаглава 2. развитие духовной культуры народов центральной азии во іі половине хіх – нач. хх века2.1 развитие просвещения и печати2.2 развитие устного народного творчества2.3 развитие духовной культуры киргизского народазаключениесписок использованной как и другие народы всего мира, народы центральной азии имеют культурное богатейшее наследие, уходящее своими корнями в далекую древность. всему миру широко известны ценнейшие памятники материальной духовной культуры величественные архитектурные сооружения, скульптурные изображения, стенные росписи, уникальные рукописи, найденные учеными на территории киргизстана, узбекистана, таджикистана и т.д.

Объяснение:

Объяснение:

Людину в життевих випробуваннях називають Людиною, коли вона спроможна відповідати за свої вчинки, поведінку, за результати своєї діяльності, тримати у своїх руках особисту долю, готова до будь-яких випробувань і перемог. Якщо немає відповідальності за себе, кажуть у народі, людини немає — вона, по суті, є лише передмова до людини. Відповідальність — це обов'язок перед кимось чи перед чимось. Наш громадський обов'язок, честь і совість, життєва позиція — це міра відповідальності перед суспільством. Кожен повинен навчитися керувати собою, тобто самовиховувати себе. Самовиховання — це також вияв відповідальності, що свідчить про зрілість людини, його духовну стійкість. Ю. Герман, російський письменник, один із своїх романів назвав "Я відповідаю за все!" У ньому він пише про воєнні (1941-1945, Велика Вітчизняна війна) та післявоєнні роки. Багато поколінь людей жило з девізом: "Я відповідаю за все!" Вони були справжніми героями, здійснювали героїчні подвиги. Втративши ноги на фронтовивоєнні роки — тракторами, машинами; втративши руки, писали зубами романи, повісті, оповідання; без їжі впродовж 45 днів боролися з морською стихією, не втрачаючи при цьому гідності. Виконувати свій обов'язок перед родиною, друзями, Батьківщиною нелегко. Знаходяться десятки причин: не хочу рано вставати; чому я повинен шанувати батьків; не буду читати, бо голова болить; вдома немає умов для творчої праці тощо. Ті, хто дотримується подібних правил, не розуміють того, що умови для свого життя в різний період його розвитку створює сама людина. І тільки від неї залежить, чи зможе вона досягти своєї мети, здійснити свої мрії. Головне не тільки поставити собі ціль, а й усіляко сприяти її досягненню.секс

ную судьбу, готовый к любым испытаниям и победам. Если нет ответственности за себя, говорят в народе, человека нет — он, по сути, есть лишь предисловие к человеку. ответственность-это обязанность перед кем-то или перед чем-то. Наш общественный долг, честь и совесть, жизненная позиция — это мера ответственности перед обществом. Каждый должен научиться управлять собой, то есть самовоспитывать себя. Самовоспитание-это также проявление ответственности, свидетельствующее о зрелости человека, его духовной стойкости. Ю. Герман, русский писатель, один из своих романов назвал "Я отвечаю за все!"В нем он пишет о военных (1941-1945, Великая Отечественная война и послевоенные годы. Многие поколения людей жили с девизом: "я отвечаю за все!"Они были настоящими героями, совершали героические подвиги. Потеряв ноги

Объяснение: