Производившаяся в в 1920-1930 гг. культурная революция предусматривалась 1)взаимодействие разных идейных направлений в искусстве 2) возвращение из эмиграции старой интеллигенции 3) идеологизацию науки и образование 4)восстановление гимназического образования

Скорее всего ответ 3,

Технический  прогресс  сделал  резкий  скачок вперёд  в связи с  этим  изменилсь  условия  труда,буржуазия  хотела  больше  власти  и  монополий.  учение к.маркса  пошло  в  массы  и  люди больше  стали  задумываться  о  своём  месте  в  жизни  и  своих  правах.одни  хотели  жить  по  старинке,другие  же  считали,что  пришло  время  всё  менять  . 

Большинство исследователей считают.что этот бесчеловечный режим,является именно порождением 20 века,так как именно в новейшее время появились средства и возможности для полного (тотального) контроля государственных органов,за всем и каждым.в реальных условиях подобный всеобъемлющий контроль и подавление всякой индустриальности достигалось,не менее эффективное средство,как насаждение единой идеологии, "обосновывавшей" необходимость и преимущества данного режима,существование каких-либо иных теорий и взглядов не допускалось.характерной чертой тоталитарного общества является полная бесконтрольность высшего руководства(вождя,партийной верхушки,идеолога),которое,сосредоточив в своих руках всю власть ,ни перед не не несет ответственности за принимаемые решения.поддерживается установленный порядок с мощной карательной системы,массового террора против населения,который направлен не столько на выявление врагов режима.сколько на устрашение людей,подавление их свободной воли.печальными предметами тоталитаризма отмечено недавние прошлое германии,как национал-социализм в период 2 мировой войны,италии(фашистский режим) ,(эпоха сталинизма). вывод: тоталитарные режимы подавляют общественную волю,скапливают всю власть и силу в одном бесконтрольном лице,уничтожает демократию,убивают и политическо-социальный прогресс страны.