Напиши субъективные предпосылки распада

1. глубокий и политический кризис, падение жизненного уровня населения. 2. рост национального самосознания народов . 3. отсутствие разумного в полномочиях центральной общесоюзной и республиканской властей. 4. борьба за власть между центральными и национально-региональными политическими элитами. 5. кризис коммунистической идеологии, ослабление кпсс, раскол в партийно-государственном руководстве и последующая ликвидация тоталитарной системы.

1. правление софьи продолжалось 7 лет, в течение которых иван и петр считались царями, но никакой роли в политических делах не играли, 25-летняя софья, по отзывам иностранцев, была некрасива, умна, образованна и отличалась энергичным и властным характером. возглавлял правительство фаворит софьи князь василий голицын, широко образованный человек, полиглот, книжник, сторонник сближения россии с западом. еще при царе федоре голицын предложил отменить местничество, сделать армию регулярной. он руководил посольским приказом, заключил «вечный союз» с польшей. по этому договору россия получала киев, смоленск и левобережную украину. это был большой внешнеполитический успех правительства софьи. и во внутренней политике софьей был предпринят ряд шагов, направленных против дичайших обычаев российской жизни. при софье была открыта славяно-греко-латинская академия. есть сведения, что князь хотел отменить крепостное право в россии. голицын предпринял два крымских похода, которые окончились неудачно и стоили россии людских потерь и огромных затрат. 2. петр с матерью жил в подмосковных селах воробьеве, коломенском и больше всего в преображенском. образование он получил весьма скромное, но в зрелые годы имел обширные познания в различных областях,чем был обязан природной сообразительности, одаренности и упорному труду в постижении наук. правда, до конца своей жизни будущий император писал с грамматическими ошибками. с детства в нем проснулись три увлечения, которые затем переросли в страсть: к разным ремеслам, к военному делу, к мореплаванию и кораблестроению. увлечение военным делом выросло из его детских забав. петр набрал из спальников, конюхов, сокольников, дворянских детей два батальона — «потешные» войска, которые в будущем превратились в знаменитые преображенский и семеновский полки и составили костяк регулярной армии. была построена «потешная» крепость (пресбург), которую по всем правилам воинского искусства штурмовали «потешные» войска. другим увлечением петра было мореплавание. на переяславском озере на старом ботике он обучался вождению корабля. учителями петра в морском и военном деле были иностранцы, жившие в слободе, — немцы, французы, , шотландцы и др. здесь он усвоил основы арифметики, , артиллерии, морского дела, приобрел друга и соратника — франца лефорта.

Впервые после соборного уложения 1649 г. законы, рассеянные во многих тысячах актов, были собраны вместе и в строгую систему, результатом чего явились два издания: полное собрание законов российской империи в 47 томах, включающее в себя законы с 1649 по 1825 г., и свод законов российской империи - действующее законодательство в 15 томах. выбор николая i не случайно пал на сперанского. император понимал, что труд по составлению свода законов требует большого опыта и громадных знаний, чем обладал опальный министр либерального периода царствования александра i, державшийся в своих планах государственного преобразования взглядов, противоположных мнению николая i. он, без сомнения, знал о планах декабристов включить сперанского во временное правительство и поэтому вначале относился к нему недоверчиво. впоследствии, после смерти сперанского, со свойственной ему прямотой николай говорил барону м. а. корфу: "михаила михайловича не все понимали и не все умели довольно ценить: сперва я сам в этом более всех, может статься, против него грешил. мне столько было наговорено о его превратных идеях, о его замыслах. но потом время и опыт уничтожили во мне действие всех этих наговоров. я нашел в нем самого верного и ревностного слугу, с огромными сведениями, с огромной опытностью, с неустававшею никогда деятельностью" однако в 1826 г. николай i думал иначе, отзываясь о сперанском чрезвычайно резко. но в интересах успеха дела он не усомнился поручить его сперанскому, так как в то время это был единственный человек, способный довести кодификацию законов до конца.