Прочитайте отрывок из источника. фрагмент манифеста от 28 июля 1774 года. «жалуем сим именным указом… всех, находившихся прежде в крестьянстве, в подданстве помещиков, быть верноподданными собственной нашей короны рабами, и награждаем вольностью и свободою и вечно казаками, не требуя рекрутских наборов, подушных и прочих денежных податей…, повелеваем … сим указом: кои прежде были дворяне в своих поместьях и вотчинах – оных противников нашей власти и возмутителей империи и разорителей крестьян, всячески стараясь ловить, казнить и вешать и поступать равным образом так, как они, не имея в себе ни малейшего христианства, чинили с вами, крестьянами…» 9.1. назовите автора манифеста. укажите хронологические рамки данного события. каковы были причины данного события? укажите не менее двух причин. 9.2. как в манифесте предлагается решить судьбу дворянства? назовите не менее двух мер, которые предполагалось осуществить.

Автор манифеста Е.Пугачёв был издан 28 июля 1774 года. Манифест был издан якобы от имени Петра 3 .он призывал к истреблению дворянства и сохранению монархического устроя, путем истребления Екатерины 2 ,а взамен посадить Лжепетра 3, тоесть самого Пугачёва

В условиях разрухи после Смутного времени и тяжелого финансового положения правительство сильно нуждалось в поддержке основных групп господствующего класса. Поэтому, Земские соборы, после избрания в феврале 1613 года царем 16-летнего Михаила Федоровича Романова, заседали почти непрерывно. Поместное дворянство и посадские верхи на этих соборах были представлены гораздо шире, чем в XVI веке, голоса их раздавались более уверенно.

Но, несмотря на возросшее значение поместного дворянства и посадских людей, Боярская дума по-прежнему являлась важнейшим органом государства, разделявшим вместе с царем верховную власть. Заседания думы, как правило, проводились ежедневно в одной из палат царского дворца или в его государевой комнате. Одно из таких заседаний Боярской думы показано на картине художника А. П. Рябушкина.

Царь в нарядной одежде сидит на торне, украшенном драгоценными камнями. За царем стоит думный дьяк со свитком и стряпчий с шапкой и посохом царя. Вдоль стен на скамьях чинно восседают члены Боярской думы. Один из бояр стоя докладывает о вопросах, подлежащих обсуждению. Рядом с ним сидит боярин, голова которого утонула в стоячем воротнике, так называемом «козыре». «Козырь» являлся признаком особого положения его обладателя. Отсюда и пошло выражение «ходить козырем» т. е. важничать. Чем родовитее был боярин, тем он ближе садился к царю. Из-за места бояре часто ссорились. Побежденный в местническом споре обычно «выдавался головой» победителю: должен был в сопровождении чиновника Разрядного приказа отправиться домой к выигравшему спор, извиняться перед ним, даже стоять на коленях

При дворах халифов (глава Халифата) и эмиров (глава какого-то региона) создавались библиотеки, в которые были сочинения античных авторов. Были переведены Аристотель, Платон и др. В то время ибн Сина был величайшим врачом и одовременно ученым. Арабские цифры, в конце концов! Расшифрованы у индийцев математические знания. В итоге появилась алгебра (арабское слово, между прочим). Также труды по географии. Арабские ученые сделали серебряный глобус, в котором изложили свои знания. Так что, те, кто говорят, что мусульмане ничего не дали миру - эти люди невежественны и очень глубоко заблуждаются. 
Удачи и успехов в учебе!;)