3.прочтите отрывок из сочинения и укажите фамилию гос. деятеля, о котором идет речь. «министром финансов железнодорожный при нем была проведена денежная реформа, введена винная монополия, велось грандиозное железнодорожное строительство. он с успехом продолжал модернизацию промышленности, начатую его предшественниками. на посту министра он пробыл 11 лет до 1903 г.» 1)а.х. бенкендорф 2)а.ф. керенский 3)м.м. сперанский 4)с.ю. витте

1.Наука об изучающая человечества по вещественным источникам называется?

2.Фантастическая биография людей,животных,растений это?

3.Учереждение в котором хранятся предметы истории это?

4.Наука занимающаяся изучением культуры народов называется?

3.(Монета) денежный знак, который изготовлен из металл это?

5.Все объекты, непосредственно отражающие исторический процесс и дающие возможность изучать человеческого общества называются?

6. Поездка, поход группы лиц, отряда с каким-л. специальным заданием это?

7.Предмет, выставляемый для всеобщего обозрения в музее или на выставке называется?

8.Наука изучающая историю монетной чеканки и монетного обращения это?

9. Синоним легенды?

Объяснение: Все определения взяты из учебника.

Вот правильный ответ

Объяснение:

1. Cоздание Временного правительства, как высшего органа власти, и коллегиального органа с представителями этих классов, Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.

2. Взошедший на престол после отречения Николая II, Михаил Романов передал всю власть и полномочия Временному правительству. Это означало конец монархического строя.

3. Власть полностью получила Временный совет, и Россия из Империи превратилась в Республику 1 сентября 1917 года. Ещё некоторое время заняла советизация всей территории государства и установления на ней советской власти