Вчем состояла причина гибили заподной римской империи

Великое переселение народов

• публикация уставов учебных заведений (к примеру «Устав университетов Российской им­перии» и «Устав учебных заведений, подведомственных университе­там» в 1804 г., «Устав гимназий и прогимназий» в 1864 г., «Положение о женских училищах ведомства Министерства народно­го просвещения» 1860 г)
• открытие университетов: Харьковский и Казанский (1804 г), главный педагогический университет в Петербурге (1816 г), Киевский (1834 г)
• духовные академии (Московскую, Петербургскую, Киевскую и Казанскую)
• открытие специальных пансионов при гимназиях, где изучались французский, танцы, музыка, фехтование и прочее (к 1850 году таких пансионов в России было около 50)

Учение Мухаммеда родилось в Южной Аравии в 6 веке нашей эры. Данное учение было распространилось в движении ханифов, которые уже давно призывали людей отказаться от язычества и выбрать единого бога. Но по Мухаммуду, исламский бог отличался от других, его называли Аллах.  

Учение Мухаммеда началось с проповеди, в которой он говорил о существовании только одного великого Аллаха, которому все должны быть покорны. Мухаммед организовал общину «правопервых». Создание регилиозной общины делалось специально для того, чтобы объединить Медину и Мекку в религиозном плане. Поэтому он составил 75 братских пар. Его учение проповедовало мир, следование законам, единобожие, необходимость соблюдения ритуалов и молитвы, дисциплине.  

Объяснение:

На вопрос о привлекательности, и на вопрос о сходстве и различии ответы в виде таблиц внизу