Поэт м.волошин так писал о белых и красных: "и там , и здесь между звучит один и тот же глас: "кто не за нас, тот против нас".нет безразличных; "правда с нами".какие особенности гражданской войны отражены в этих строчках? поразмышляйте над темой "правда красных и правда белых" спортсмену, вчера на областных соревнованиях был бо боксу 1 мести занял, щас вообще не что не думается( , то меня учительница по съест!

на мой взгляд, поэт м. волошин хотел подчеркнуть радикальность общества того времени, где две стороны гражданской войны, красные и белые – были непримиримыми врагами. и никто не мог остаться в стороне от этой борьбы, «отсидеться». белая армия воевала за восстановление россии, она объединила в своих рядах всех антибольшевиков, различных политических взглядов. красные же ставили под ружьё всех подряд, зачастую принудительно. во время голода многие шли в красную армию за еду. руководство большевиков стремилось к созданию бесклассового общества пролетариев и экспорту коммунизма в соседние страны, после захвата власти в россии.

17 января  1765 года. издается указ, разрешающий помещикам ссылать крестьян на каторжные работы в сибирь. 23 марта  1765 года. британский парламент провел закон о печати, облагающий налогом все публикации и официальные документы в америке. 19 сентября  1765 года. екатерина ii издает манифест о генеральном межевании, которое положит начало точным определениям земельных владений в россии. 11 ноября  1765 года. создается первая в россии общественная организация - вольное общество. 15 ноября  1765 года. в квебеке основывается первая в канаде пресвитерианская церковь.

мы живем на берегу тигра. это красивейшее место в вавилоне. все дома здесь построены из обожженного кирпича или белого камня, добываемого неподалеку. в то утро меня разбудил пирхум, который еще до моего рождения попал в наш дом, где живет на положении раба. некогда его отец взял у моего отца серебро, а отдать в срок не сумел. теперь пирхум совсем старый и уже не мечтает, что ему простят долг и вернут путь в школу лежал мимо пристани, где готовился к отплытию торговый корабль. он был загружен слитками меди и бревнами. то и другое вавилонские купцы рассчитывали выгодно продать в чужих краях. еще один корабль прибыл издалека: носильщики выгружали мешки с зерном, в котором так нуждались вавилоняне. засмотревшись на корабли, я едва не опоздал в школу. сел на свое обычное место рядом с девочками, рассчитывая на их подсказки. отметить ошибки.

 

1. вавилон стоит на берегу евфрата.

2. в вавилоне топлива было мало, поэтому кирпичи не обжигали, а сушили на солнце.

3. в вавилоне не было гор, а значит не могло быть строительства из камня.

4. в долг давали зерно.

5. работать на хозяина за долг должник должен был лишь 3 года, а потом его отпускали на свободу.

6. в вавилоне не было лесов и гор, поэтому медь и бревна не увозили, а привозили.

7. из вавилона вывозили на продажу зерно и шерсть.

8. в школах обучались только мальчики.