Вопросы 1.)составьте рассказ о технических изобретениях росту городов. 2.)обсудите с товарищами, как влияли технические изобретения на повседневную жизнь человека 19-начала 20 века. 3.)чем вы можете объяснить изменения, происходившие в организации торгового дела? . 4.)подумайте существовала ли связь между модой, досугом и техническим прогрессом. 5.)к 1880 году население европы составляло около 200 млн человек.а к 1900 году-около 400 млн.можете ли вы объяснить это явление на основе прочитанных параграфов учебника, художественной , кинофильмов и других дополнительных источников?

1. Появление железных дорог давало возможность людям посещать другие города и страны. А в последствии переезжать в них. Так же как и появление другого транспорта( пароход,паровоз) . Появление телеграфа людям из других городов и стран связываться друг с другом и узнавать разные новости. 
2.Новые технологии и изобретения изменили повседневную жизнь человека. 
Появились газеты,которые узнавать новости,швейные машины,позволившие шить одежду самостоятельно и покупать на заказ. Изменилась планировка квартир и стиль мебели, это позволило людям жить комфортнее. Так же появился новый общения- почтовые марки. в домах появилась музыка с изобретением фонографа. Для более быстрого передвижения почтальонов на сельской местности появился велосипед. Со временем проявлялся интерес к истории семьи. С появлением фотоаппарата люди могли запечатлеть памятные моменты жизни.  с изобретением пишущей машинки развивалось предпринимательская деятельность. Технический прогресс менял повседневную жизнь людей в лучшую сторону.
3. Изменился тип экономики. У большинства стран появился свой рынок. С него страны могли торговать,а также сотрудничать.
5. Люди стали соблюдать правила гигиены. С развитием медицины появилось больше знаний о болезнях, а также об их ликвидировании. Стало меньше эпидемий. Появились прививки.

В бронзовом веке архаические формы хозяйства и быта эпохи неолита сменяются скотоводством и земледелием; временные стойбища бродячих охотников – постоянными, с элементами благоустройства. В начале 2-го тыс. до н.э. у степных племен Казахстана формируется комплексное скотоводческо-земледельческое хозяйство. Эпоха бронзы является временем развития скотоводчества как формы хозяйства, развивается и мотыжное земледелие, применяются новые орудия труда в земледелии. В середине 2-го тыс. до н.э. в степной зоне Евразии выделяются пастушеские племена.

В конце 2-го - нач. 1-го тыс. до н.э. (период поздней бронзы) большинство населения степных районов Казахстана , переходит к новой форме хозяйства – кочевому скотоводству. Выделение скотоводов из остальной массы племен явилось первым крупным общественным разделением труда.

В середине 2-го тыс. до н.э. племена, населявшие современный Казахстан, овладели производством бронзовых изделий. Развивалось горное дело. Известно множество древних разработок руды в районах Джезказгана и Зырьяновска (медь), в горах Атасу, реке Калбы и Нарыма (олово), в Казангункуре, Степняке и Акджале (золото). Обнаружено более 100 поселений и 150 могильноков эпохи бронзы. Найдены литейные мастерские, совершенствовалось изготовление изделий из сплавов различных металлов: орудий труда (ножи, серпы, косы, топоры), оружия (кинжалы, наконечники копий и стрел), украшений (бляхи, браслеты, бусы, гривны).

Древние мастера эпохи бронзы хорошо владели техникой литья, чеканки, тиснения, шлифования, пиления и полировки. Для растирания зерна продолжали применяться каменные орудия (зернотерки, ступки, песты). Развивалось производство изделий из других материалов (рога, кости, кремния), изготовлялись керамика, ткани, изделия из кожи и шерсти.

Происходит изменение в общественном отношении. Быстрое развитие скотоводства и металлургии требовало главным образом мужского труда, что привело к усилению роли мужчины в обществе, к смене материнского рода отцовским. Складывается патриархально-родовой строй. Происходило накопление продуктов труда, развивался обмен, что влекло за собой зарождение имущественного неравенства, обособление отдельных патриархальных семей, семейной собственности, вело к разложению первобытнообщинного строя.

Объяснение:

не кидайте тамками если не правильно ...

Антанта и Тройственный союз – военно-политические объединения, каждое из которых преследовало свои интересы, они являлись противоборствующими силами в ходе Первой мировой войны.

Антанта – политический союз двух дружественных государств – России и Франции, созданный в 1895 году.

В отличие от Тройственного союза, который являлся военным блоком еще до начала Первой мировой войны, Антанта стала полноценным военным объединением только тогда, когда над Европой в 1914 году прогремели оружейные выстрелы. Именно в этом году Англия, Франция и Россия подписали соглашение, по которому они брали на себя обязательства не заключать сепаратного мира со своими противниками.
 Тройственный союз возник из объединения Германии и Австро-Венгрии в 1879 году. Чуть позже, а именно в 1882 году, к ним присоединяется Италия, которая завершает процесс образования этого военно-политического блока. Он сыграл немалую роль в создании ситуаций, приведших к началу Первой мировой войны. В соответствии с пунктами договора, подписанного на пятилетний срок, страны-участницы этого соглашения обязывались не участвовать в действиях, направленных против одной из них, оказывать всяческую поддержку в отношении друг друга. По их договоренности, все три стороны должны были служить так называемыми «подстраховщиками». В случае нападения на Италию, ее надежной защитой становилась Германия и Австро-Венгрия. В случае с Германией – ее сторонники, Италия и Австро-Венгрия, которые были козырем в случае участия в военных действиях России.