Речной ил- что такое речной ил у египтян?

Ил — тонкозернистая мягкая горная порода из смеси минеральных и органических веществ, отлагающаяся на дне водотоков и водоёмов.Речной,соответственно-на дне рек.

Речной ил - сапропель-- это многовековые донные отложения пресноводных водоемов, которые сформировались из отмершей водной растительности, остатков живых организмов, планктона, а также частиц почвенного перегноя.

Серьёзным успехом датских викингов стали завоевание англосаксонских королевств и оккупация западной и северной части Англии. В 865 году сыновья датского конунга Рагнара Лодброка привезли к берегам Англии большое войско, окрещённое хронистами «великой армией язычников». В 870—871 гг. сыновья Рагнара подвергли королей Восточной Англии и Нортумбрии жестокой казни, а их владения поделили между собой. Вслед за тем датчане приступили к покорению Мерсии.Король Уэссекса Альфред Великий был вынужден заключить с датчанами сначала перемирие (878), а потом и полноценный мирный договор (около 886), тем самым узаконив их владения в Британии. Английской столицей викингов стал город Йорвик. Несмотря на прилив свежих сил из Скандинавии в 892 и 899 годах, Альфред и его сын Эдуард Старший успешно противостояли датским завоевателям, к 924 году очистив от них территорию Восточной Англии и Мерсии. Скандинавское господство в отдалённой Нортумбрии продолжалось до 954 года (война Эдреда с Эйриком Кровавой Секирой).Новая волна набегов викингов на британские берега началась в 980 году. Её кульминацией стало завоевание Англии в 1013 г. датскими викингами Свена Вилобородого. В 1016-35 гг. во главе объединённой англо-датской монархии стоял Кнуд Великий. После его смерти Уэссекская династия в лице Эдуарда Исповедника вернула себе английский престол (1042). В 1066 году англичане отбили очередное вторжение скандинавов, на этот раз во главе с норвежским конунгом Харальдом Суровым (см. битва при Стамфорд-Бридже).

Моя учеба в школе начается рано утром. Я учусь в религиозной школе. Сегодня религиозные школы считаются лучшими в своем роде, и кстати, религиозные школы - почти самые красивые и высококачественные школы нашего времени. Таким образом, дети, которые ходили в религиозные школы, казались золотыми детьми. Точнее мы уже «золотые дети», ведь простолюдины в школы не ходят. Я один из «золотых детей». Теология, схоластика – основные предметы, которые мы изучаем. Также мы изучаем некоторые языки. Кем я хочу стать когда вырасту?  

Я решил пойти в религиозную школу сам, потому что я хочу полностью изучить христианство, иначе как я буду распространять ее. В других школах есть рыцарские школы, математические школы, но я видел себя ближе к религиозной школе, и поэтому я учусь в религиозной школе с некоторыми пожеланиями моих родственников. Возможно, мне удастся стать священником и может быть даже Папой Римским. Запоминание очень важно в процессе моего обучения – я должен запомнить очень много текстов.  

Если вы станете священнослужителем, люди будут уважать вас, и вы будете в очень хорошем положении. Быть священнослужителем несложная профессия, но очень интересная и почетная. Я готов к тому, что у меня не будет жены. Вот почему я каждый день стараюсь быть ближе к заветной цели – быть священнослужителем. Я надеюсь, что однажды я стану священником и распространю свою религию среди всех. Потому что это священная профессия!