Каковы итоги революции 1905-1907 ? можно ли было достичь их без вооруженного противостояния ?

Итоги:
1)Начало движения России к конституционной монархии;
2)легализация политических партий;
3)признание гражданских свобод;
4)улучшение положения крестьянства и пролетариата:
- отмена выкупных платежей,
- снижение цен на аренду земли,
- сокращение рабочего дня,повышение заработной платы,
- отмена циркуляра 1897г об уголовном наказании стачечников,
- разрешение на создание профсоюзов,кооперативов,
 - влияние на революционные события в Иране(1905-1911),Турции(1908),Китае(1911-1913)
С одной стороны,можно было обойтись без кровопролитий,двигаясь по пути к конституционной монархии,улучшая положения рабочих и крестьян,создавая политические свободы.
С другой стороны,имперская система переживала кризис и в России были распространены революционные идеи и организации,активны либеральные политические объединения.

Житло та умови життя в ньому Піч-«голландка» залежали від рівня заможності господаря, що було визна­чальним за часів панування буржуазії та її інтересів. Найза-можніші особи мали власні великі будинки з десятками кімнат.Люди середнього достатку жили в невеликих будинках на кіль­ка кімнат або орендували зручні квартири. Бідняки селилисяв хатинках на околицях, у підвалах, на горищах тощо. Будинки заможних верств у цей час опалювали високимичотирикутними печами — «голландками» (їх назвали так тому,що вони поширилися з Голландії). Найбагатіші викладали їхрозписною плиткою, менш заможні ставили дешеві залізні піч­ки. Буржуазія встановлювала на кухнях «плиту» — невисокупічку із залізною панеллю, де було декілька отворів над вогнемдля приготування їжі. Біднота, як і раніше, готувала їжу

1. Развитие российской культуры в 16 веке привело к тому, что произошел резкий взлет всей России. Изменения во всех сферах жизни общества складывались на основе культурных достижений всех русских земель и народов. Во многих произведениях отражались разные исторические события в которых прежде всего преобладала героическая тематика.

2. На Стоглавом соборе (1551) решено было заводить у священников, диаконов и дьяков в домах училища для обучения «грамоте, книжному письму и церковному пению и чтению налойному»; но решение собора не было приведено в исполнение. Духовенство было для этого слишком бедно и невежественно. Школы существовали только в крупных центрах. Так, в 1553 г. упоминается об открытии училищ при новых епархиях в Казани и Каргополе. При Борисе Годунове предполагалось завести в России светские школы, но последовавшая смута помешала этому.

3. Много событий было...

1 марта по старому стилю — выпущен «Апостол» Ивана Фёдорова — первая точно датированная русская книга. Сохранилось несколько книг без указания даты, которые считаются напечатанными раньше «Апостола».

2 июля — поражение русских войск на реке Улле (близ Полоцка) и под Оршей.

Апрель — бегство в Литву князя Андрея Курбского.

Июль — первая русская попытка взять крепость Озерище

Сентябрь — безуспешная осада Полоцка литовскими войсками Григория Ходкевича

Ноябрь — русскими войсками взята крепость Озерище

Декабрь — отъезд Ивана Грозного сначала в Коломну, затем в Александровскую Слободу. Начало Опричнины.