Тест: общественное движение александра 1 1. объясните своими словами значение понятия "общественное движение". почему общественное движение не появилось в россии раньше? 2. найдите ошибки в предложении: "каждое масонское общество начала 1820-х годов состояло из 30-40 дворян различного происхождения и знатности" 3. в чем состояли различия "союза и "союза благоденствия"?
Ответы
Культура и повседневная жизнь в России в 16 веке
Стоит начать с того, что большая часть населения России в 16 веке представляла собой закрепощенных крестьян, а форма правления больше походила на абсолютную монархию.
Поэтому большая часть населения в России жили в деревянных домах. Камень применялся при строительстве административных зданий, такие как Кремль, а также в домах знати и царя, при строительстве крепостей.
Наибольшее внимание отдавалось церквям. Например, в этот период был построен собор Василия Блаженного.
Даже крестьянские дома украшались деревянными декорациями. А дома знати приобретали все больше приобретали роскошность.
Что касается одежды, то она отличалась от того, где жил народ, поскольку уже в то время Россия была многонациональным государством. В основном, одежда состояла из рубахи, сарафана – женщина, рубахи и порты.
Пища, вне зависимости от достатка, была одинаковой – в основном, это русская народная кухня – блины, кисель, каши и овощи, ягоды, мед, соленое мясо, соленья из овощей, пиво, квас.
Все население было набожным и соблюдало 4 поста в год, скромно ели в среду и в пятницу.
Семья была патриархальной: мужчина – глава семьи – и все ему подчинялись, он мог даже бить жену и детей. Вообще культура семьи полностью соответствовала строкам Домостроя.
А1. Период с конца V в. до середины XI в. в истории Западной Европы получил название:
3) раннее Средневековье
2. Завершение периода Средних веков связывают с:
4) завоеванием турками-османами Византии
3. Характерная черта средневекового общества:
2) сеньориально-вассальная структура общества
4. Форма правления, при которой представители сословий участвуют в управлении государством:
2) ограниченная монархия
5. Событием, ускорившим процесс создания национальных государств в Англии и Франции, стала:
2) Столетняя война
6. Причина появления средневековых городов в X—XI вв.:
3) развитие ремесла и обмена
7. Коммунальные движения в Средневековье
3) созданию органов городского самоуправления
8. Представители городского сословия в Средние века:
3) бюргеры
9. Проявлением кризиса Средневековья в XIV-XV вв. стал:
2) демографический кризис
10. Итог кризиса средневекового общества:
1) зарождение капитализма
11. Столица Римской империи была перенесена в город Византий императором:
4) Константином I Великим
12. Период наивысшего могущества Византийской империи:
2) IV - первая половина VII в.
13. Причина гибели Византийской империи:
1) захват крестоносцами Константинополя
14. Крестьян, владеющих землей на условии несения воинской повинности в пользу государства, в Византии называли:
2) стратиотами
15. Византия сыграла большую роль в распространении на Руси:
4) иконописания
16. Принятие ислама арабами привело к:
3) политическому объединению арабских племен
17. Реконкистой называют:
1) отвоевание территории Пиренейского полуострова у арабов
18. На Востоке в отличие от Западной Европы:
4) правитель пользовался абсолютной властью над подданными
19. Причина расцвета арабской культуры:
1) соединение духовных традиций Востока и Запада
20. В Индии, как и в других государствах Востока, в Средние века существовала:
3) власть-собственность
21. Правителя средневекового Китая называли:
1) Сыном Неба
22. Особенность Японии в Средние века:
4) отсутствие у императора реальной высшей власти
23. Те же обязанности, что рыцари в Западной Европе, в Японии выполняли:
1) самураи
24. Все термины, за исключе¬нием одного, относятся к понятию «индуизм». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
4) монотеизм
25. Какие понятия из приведенных ниже характеризуют духовный мир Средневековья? Запишите цифры, соответствующие верным ответам.
1) ереси 2) готика 4) схоластика
26. Какие события относятся к истории арабских государств? Запишите цифры, соответствующие верным ответам
1) борьба с крестоносцами 4) создание новой монотеистической религии
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
ТЕСТ
«Общественные движения при Александре II»
Вариант-1
1. Как называются сторонники коренного изменения существующих порядков и решительных действий?
А) либералы Б) консерваторы В) радикалы Г) реалисты
2. Организация Н.А. Ишутина- И. А. Худякова действовала в:
А) 1861-1864гг. Б) 1863-1866гг. В) 1874- 1875гг.
3.Чьи взгляды отражает отрывок из документа?
Одно из самых лживых политических начал есть начало народовластия… утвердившаяся со времен французской революции идея, что всякая власть исходит от народа… Отсюда истекает теория парламентаризма, которая до сих пор вводит в заблуждение массу так называемой интеллигенции и проникла, к несчастью, в русские безумные головы. На фронтоне этого здания красуется надпись: «Все для общего блага». Но это не что иное, как самая лживая формула; парламентаризм есть торжество эгоизма, высшее его выражение.
А) консерваторов Б) либералов В) социалистов
4. Кто говорил о необходимости стихийных народных восстаний, постоянной готовности русского крестьянина к бунту?
А) С.Г.Нечаев Б) М. А.Бакунин В) П. Н.Ткачев Г) П. Л.Лавров
5. Кто одним из первых совершил покушение на Александра II?
А) А. Соловьев Б) Н. Ишутин В) С. Нечаев Г) Д. Каракозов
6. Кто является представителем революционного народничества?
А) С. Л.Перовская Б) А. Н.Радищев В) С. С.Уваров
7. В каком году произошел раскол организации « Земли и воли»:
А) 1879г. Б) 1869г. В) 1861г.
8. « Хождение в народ» происходит в:
А) 1863-1866гг. Б) 1876-1879гг. В) 1874-1875гг.
9. Идеологом пропагандистского революционного народничества был:
А) П.Л. Лавров Б) П.Н. Ткачев В) М.А. Бакунин
10. К какому направлению общественной мысли относятся Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин, отстаивающие введение конституции, демократических свобод и продолжения реформ:
А) либеральное Б) радикальное В) консервативное Г) реакционное
ТЕСТ
«Общественные движения при Александре II»
Вариант-2
1. Почему либерализм не стал ведущей общественной силой?
А) Либералы не смогли выработать общую программу
Б) Лидеры движения были отправлены на каторгу
В) Либералы перешли к тактике террора
2. На образование какой организации оказал влияние роман Н.Г. Чернышевского « Что делать?»:
А) на кружок « чайковцев» Б) на общество « Народная расправа»
В) на организацию Ишутина- Худякова
3. Народники в отличие от декабристов:
А) опирались на идею общинного социализма
Б) отказались от идеи народной революции
В) придерживались только легальных борьбы
Г) принадлежали в основном к привилегированным сословиям
4. Когда возникла «Народная расправа»?
А) в 1876 г. Б) в 1878 г. В) в 1869 г. Г) в 1881 г.
5. Что в 70-х гг. XIX в. называли «хождением в народ»?
А) Поездки императора по России
Б) Массовый уход крестьян в город на заработки
В) Массовое движение демократической молодежи в деревню
Г) Встречи депутатов Государственной думы с народом
6. Как называется применение крайне жестоких методов политического устрашения, вплоть до физического уничтожения противника?
А) акция Б) реакция В) террор
7. В каком году Д.В. Каракозов совершил покушение на Александра II :
A) 1866г. Б) 1869г. В) 1879г.
8. « Катехизис революционера» составил:
А) Н. Ишутин Б) Н. Чайковский В) Д. Каракозов Г) С. Нечаев
9. М. А. Натансон, А. Д. Михайлов, Г. В. Плеханов , С. Л. Перовская входили в состав:
А) общества « Народная расправа» Б) общества « Земля и воля» В) кружка « чайковцев»
10. Идеологом бунтарского революционного народничества был:
А) П.Л. Лавров Б) П.Н. Ткачев В) М.А. Бакунин
ответы:
Вариант-1
1.В 2. Б 3.А 4.Б 5.Г 6.А 7.А 8.В 9.А 10.А
Вариант-2.
1.А 2.В 3.А 4.В 5.В 6.В 7.А 8.Г 9.Б 10.В
Литература:
Данилов Д.Д. и др. Российская история. XIX-нач. XX в.: Учебник для 8 класса.- М.: Баласс, 2005.Колганова Е.В. Поурочные разработки по истории России. 8 класс.- М.: ВАКО, 2012г.