Запишите названия любого объекта (городо запись, населённого пункта, реки или др) , который непосредственно связан с выбранным вами событием (процессом объясните, как указанный вами объект (город, населённый пункт, река или др) связан с этим событием (процессом) ответ: (названия объекта): перечень событий (процессов) а)третий крестовый поход б)создание единого государства в) монгольское нашествие на севера восточную русь г)разделение государства на отдельные княжества и земли

ответ :

.. Отдельную группу образуют изделия и орудия труда, для изготовления которых не применялись указанные методы расщепления камня. Для палеолитоведения они «не несут культурного своеобразия». Они часто сохраняли природную форму или изготовлялись с точечных ударов (пикетаж, паундинг) или шлифовки. К ним относятся:

Шлифованные топоры, долота и т. п.

Плиты-наковальни, отбойники, ретушёры.

Абразивные орудия: зернотёрки и куранты, песты-тёрочники, шлифовальные плитки, точильные бруски.

Каменные пилы.

Каменные сосуды: ступки и каменные лампы.

Люди, жившие в эпоху бронзы, оставили после себя богатое культурное наследие в виде множества ювелирных изделий. Это в основном различные украшения из бронзы: перстни, кольца, браслеты, бусы, серьги и т. п. Из золотых украшений встречаются только серьги из золотых пластинок. Бусы инкрустировались драгоценными камнями.

Клыки различных зверей нанизывались на нить и получались ожерелья. У андроновцев широкое развитие получило искусство камнерезания, а также изготовления различных предметов быта: головки веретен, зернотерки, сосуды для хранения пищи и т.п., а так" же украшений из кости.