Когда и почему началось великое переселение народов и каковы его результаты 6 класс

Причины: поражение хунну в китае,

упадок римской империи, напряжённость   на границах римской империи

 

началось в 375 году закончилось в 7 веке. 

началось с 375 года нехватка земель,голод , нападение кочевых племен.падение рима , смешание культур разных народов, принятие христианства переселившихся народов .

3- королева поддерживала британскую промышленность, впервые установила торговые отношения с иностранными государствами, покровительствовала мореплаванию, основывала колонии в новом свете. лондон обязан ей первыми благотворительными учреждениями. 2 - особенность французского реформационного движения в социальном и политическом отношении заключалась в том, что им были охвачены главным образом дворянство и в некоторой степени горожане. религиозная борьба приняла и здесь характер борьбы против королевского абсолютизма. это была своего рода феодальная и муниципальная реакция, соединенная с попыткой ограничить королевскую власть генеральными штатами.  а что касается то реформация в шла совсем другим путем - "сверху".  когда в германии и швеции началась р. , в царствовал генрих viii, отнесшийся сначала крайне враждебно к новой "ереси"; но ссора с папой из-за развода с женой толкнула его на путь реформации. однако, при генрихе viii отторжение от рима не сопровождалось какой-либо ясной идеей о р. церкви: в стране не нашлось человека, который мог бы сыграть роль лютера, цвингли или кальвина. люди, генриху viii в его церковной политике — фома кромвель и кранмер, первый в качестве канцлера, второй в качестве архиепископа кентерберийского, — были лишены творческой идеи и не имели около себя кружка лиц, который ясно понимал бы цели и средства религиозной реформы 1 - традиционно считается разгром непобедимой армады 1588. хотя можно остановиться и на чём-то другом - введение генрихом viii , воцарение елизаветы i, казнь марии стюарт, установление дипломатических отношений с россией. как-то так. комментарии    отметить нарушение

просвещением в европе  называется идейное течение среди образованной части населения европы во второй половине xvii - xviii вв. главными идеями просвещения были:

- идея гуманизма, естественного права каждого человека на признание ценности его личности, на счастье. личность ценна независимо от ее происхождения, народности, расы.

- осуждение социального неравенства людей, эксплуатации человека человеком. антифеодальные настроения.

- идея перестройки общества на началах разума и науки. разум для просветителей - это активное орудие преобразования, а не пассивное вместилище идеально правильных знаний, данных богом, как рассматривали его классицисты.

- критика церкви, религиозных запретов и предрассудков, критический пересмотр общепринятых духовных и интеллектуальных ценностей.

- осуждение политической тирании.

- идея просвещенного абсолютизма  - правители стран должны заботиться о развитии науки и образования среди населения («союз королей и философии»)

просвещение в   сделало бесценный вклад в развитие такого жанра, как роман. жанры европейского философского романа и драмы основаны именно просветителями. в центре произведений, написанных просветителями - образ интеллектуального героя, часто деятеля искусства или науки, который стремится реформировать мир или борется за достойное место в жизни. произведения просветителей наполнены пропагандой чтения книг и образования. герои выражают авторские идеи лучшего устройства общества. авторы часто приводят объемные рассуждения своих персонажей, их переписку по поводу проблем , эстетики, религии и церкви, политики, педагогики и др.

read more: