Каковы были основания цель направления внешней политики россии в составе лександра 2

Мног...ладно напишу)<br />главной задачей была обеспечить благоприятные внешние условия для успешного проведения внутренних реформ в России.<br />1) выйти из международной изоляции, а которой оказалась Россия после крымской войны;<br />2) разварить антирусский блок, в который входили Франция, Англия, Австралия и найти союзников в Европе..<br />3) восстановить роль России как великой державы 4) добиться отмены унизительных статей парижского мирного договора. запрещающих после крымской войны иметь флот на черном море 5) закрепить договорами с соседними старении границы России в средней Азии и на дальнем востоке все эти цели были решены

Виргиния

В 1607 году в устье безвестной североамериканской реки вошел ко­рабль, который привез англичан, желавших навсегда поселиться здесь. Река в честь короля Якова I (Джеймса) получила название Джеймс, поселок — Джеймстаун, а вся область колонии — Виргиния (от английского virgin — дева), в честь незамужней королевы Елизаветы I.

Новый Плимут

В 1620 году севернее Джеймстауна к берегу пристал корабль «Май­ский цветок», на котором прибыли английские пуритане, надеявшие­ся обрести на новых землях религиозную свободу. Основав колонию Новый Плимут, они поклялись, что управление ею будет «общим де­лом» — республикой. Современные американцы считают их основа­телями своего государства — «отцами-пилигримами» (странника­ми).

Первые поселенцы колонии Виргиния  

Встреча Уильяма Пенна с вождями индейцев-делаваров  

Нью-Йорк

В 1664 году англичане отняли у голландцев Новый Ам­стердам и назвали его Нью-Йорком.

Пенсильвания

В 1670 году сын адмирала Уиль­ям Пенн купил у местных индейцев землю и договорился о создании по соседству с ними частной колонии Пенсильвании.

Развитие хозяйства колоний

В Северной Америке стремительно развивались переселенческие ко­лонии Англии.

Плантационное хозяйство в южных колониях

В южных колониях Северной Америки богатые и знатные переселенцы закладывали плантации хлопка, риса и табака. Бедняков, прибывающих из Европы, не хватало для их обработки, а индейцы либо разбегались, либо умирали от непосильного труда. Поэтому уже в начале XVII века на североаме­риканский континент начался ввоз черных рабов из Африки. Вскоре труд негров стал основой плантационного хозяйства.

 

Война нанесла значительный ущерб отечественной культуре, ее материальной базе. Были разрушены тысячи школ, сотни вузов и музеев, сожжены или вывезены за пределы страны десятки тысяч книг. С фронта не вернулись многие талантливые ученые, писатели, художники. Сократился выпуск специалистов в вузах.   В трудных условиях послевоенного времени государство изыскивало средства для развития науки, народного образования, искусства. Возрождение разрушенных очагов культуры началось сразу же после изгнания врага с оккупированных территорий и продолжалось в последующие годы. Характерной чертой развития культуры в послевоенные годы было усиление вмешательства партийно-государственного аппарата в культурную жизнь общества. Сфера идеологии рассматривалась как некий «идеологический фронт», где главный удар следовало направить против остатков буржуазных взглядов и низкопоклонства перед культурой буржуазного Запада, против отступления от марксизма в науке, литературе и искусстве.На рубеже 40-50-х годов ЦК партии организовал дискуссии по вопросам философии, политэкономии и языкознания. Участие в них наряду с представителями науки принимали руководители партии и государства. Так, в дискуссии, организованной с целью обсуждения книги Г.Ф. Александрова по истории западноевропейской философии, принял участие А.А. Жданов. Он обвинил автора учебника в преклонении перед буржуазной западной философией, призвал советских ученых «возглавить борьбу против растленной и гнусной буржуазной идеологии». В конце 40-х годов космополитами были объявлены представители науки, литературы и искусства, в творчестве которых усматривалось «преклонение перед всем западным». Особенно сильно эта кампания затронула историческую науку. Многие известные советские ученые (И.И. Минц, И.М. Разгон и др.) были обвинены в искажении истории советского общества. Трудам этих авторов инкриминировались принижение роли СССР в мировом историческом процессе, умаление роли русского народа и русского рабочего класса в победе Октябрьской революции и Гражданской войне, в построении социалистического общества. Борьба с космополитизмом сопровождалась «проработками» и административными мерами против известных исследователей. Она привела к тому, что в науке на долгие годы остались нетронутыми сложившиеся в 30-40-е годы концепции исторического развития. Малейшие отклонения в трудах ученых от сложившихся взглядов, их попытка по-новому взглянуть на научные вопросы рассматривались как нарушение принципа партийности в науке. Административное вмешательство в творческую деятельность представителей культуры, борьба с «буржуазной идеологией», политические оценки художественного творчества и научной работы в период культа личности Сталина вызвали глубокие деформации в развитии духовной жизни общества.