Написать сочинение " почему период в отечественной конца xvi -начала xviiвека называют "смутным временем"

Смутное время-это сложный период,который тяжело сказался как на власти,так и на народе.
Длилась "Смута" почти четверть века,после того как в 1584 году умер Иван Грозный.
Смутное время потому,что много произошло изменений в царской власти и в народе.
Борис Годунов,Лжедмитрии-эти люди чуть не погубили народ русский и православную веру.
С 1598 по 1603 год правил Борис,при нём не было урожая и многие считали его виноватым в смерти маленького царевича Дмитрия,умершего в Угличе.Народ взбунтовался,а позже появился Первый Лжедмитрий,которому поверили все.Борис умер от горя,а его родственники выпили яда в тюрьме и скончались.
Далее правил Второй Лжедмитрий,который хотел русскую праволавную церковь сделать католической,так мало того,он решил править вместе с поляками.Но такового не случилось,так как народ стрельнул им из пушки,сказав,чтобы тот возвращался в Польшу своим прахом:останками от костей.
Лжедмитрий 3 не особо сказался на истории России,поэтому как таковой важной персоной он не считается.
После того,как Земский собор начазначил царем в 1613 году шестнадцатилетнего Михаила Фёдоровича Романова,страна начала процветать,а народ не мог не народаваться этому замечательному человеку.
Единственный грех,который совершил первый Романов-это убийство маленького сына Марии Мнишек и Лжедмитрия Второго (Гришки Отрепьева).

Каждый индиец с самого рождения принадлежал к одной из четырех каст: жрецов, знатных воинов, земледельцев, слуг. Индийцы верили, что каждая каста произошла из какой-либо части тела бога Брахмы. Жрецы-брахманы появились из его рта, и поэтому они знают, как произносить молитвы. Воины вышли из могучих рук Брахмы, и потому умеют сражаться. Большинство людей — те, кто пашут землю и пасут скот, — созданы из его бедер. А слуги находятся ниже всех, потому что возникли из запыленных ступней его ног. Индийцы считали, что люди разных каст так же отличаются друг от друга по рождению, как животные разных пород. Человек, родители которого были земледельцами, никогда не мог стать жрецом или знатным воином. Ведь и у коровы, например, не может родиться жеребенок или поросенок. Дети брахманов, вырастая, становились жрецами, а дети слуг — слугами. У людей разных каст все должно быть несходно — и дом, и еда, и одежда. Даже цвет одежды каждой касте подобает особый: брахманам — белый, воинам — красный, земледельцам — желтый, а слугам — черный. Самыми мудрыми и почтенными в Индии считались брахманы . Их приглашали в каждый дом, где хотели принести жертву богам. Хозяин дома обещал им за это богатый подарок, обычно корову. Сначала брахманы разжигали огонь трением двух деревянных палочек. Потом они пели хвалебную песнь богам и звали их в гости — посидеть на связках травы у костра, вдыхая запах еды, которую бросали в огонь. Индийцы думали, что зерна риса и ячменя, масло и молоко не сгорают в жертвенном огне, а с дымом уносятся на небеса — к богам. Если боги будут сыты и довольны, они в благодарность пошлют дождь, чтобы снова был хороший урожай на полях. Так и кормили друг друга люди и боги. Жизнь брахмана делилась на периоды: учение, обзаведение семьей и отшельничество. Жрецам необходимо было знать, с какими словами обратиться к богам, чем их накормить и как прославить. А это целая наука, которой брахманы обучались старательно и долго. Обычно брахман отдавал своего сына в учение, когда тому исполнялось семь лет. Он приводил его в дом к учителю, тоже брахману, и оставлял жить там. Мальчик должен был слушаться учителя и почитать его, как отца с матерью. Повернуться к учителю спиною считалось недопустимым. Подойти к нему можно было только с непокрытой головой и без сандалий, а здороваясь, ученики так низко кланялись, что касались ног учителя. 
Во время урока учитель сидел на возвышении, а ученики — перед ним на земле, подстелив циновки. Они повторяли все, что он говорил, слово за словом стараясь выучить наизусть целые книги. Ученики выполняли и работы по дому, вставая с восходом солнца, подкладывали дрова в очаг, пасли коров. Когда мальчику исполнялось шестнадцать лет, родители преподносили учителю в дар корову, а сыну подыскивали невесту. После того как брахман выучивался и обзаводился семьей, он и сам мог брать в дом учеников, приносить жертвы богам для себя и для других. Нередко брахманы жили при царском дворе как жрецы и советники. В подарок от царей они иногда получали землю. Но сами в поле не работали — для этого использовали слуг или рабов. Когда у брахмана появлялись внуки и голова становилась седой, он мог оставить дом старшему сыну, а сам уходил в отшельники. Он строил в лесу шалаш, спал на голой земле и питался лишь лесными плодами, стремясь вдали от людей достичь блаженного состояния душевного покоя. Некоторые истязали свое тело, голодали, неделями и месяцами стояли с поднятой рукой или на одной ноге, молчали годами. Они верили, что после таких мучений им будет обеспечена лучшая посмертная участь. 
Индийские цари были из касты знатных воинов и окружали себя людьми из этой касты. Воины участвовали в битвах на слонах или на колесницах, а в мирное время пировали во дворцах, выезжали на охоту или устраивали состязания в стрельбе из лука. 

1.С древности все население Индии делится набрахманов — жрецов и ученых, воинов — кшатриев, торговцев и ремесленников — вайшьи и обслугу — шудров. 
2.Индийцы считали что принадлежность к касте передавалась по наследства.
3. Брахманы - высшая каста священнослужителей.
Они осуществляли непосредственную связь между людьми и
богами, поэтому и заслушивали высочайшего почтения.
А кроме того брахманы принимали весьма большое участие в
политической жизни индийских государств и имели огромное
влияние. 
4.Неприкасаемы - низшая каста в Индии. По преданию, это представители племени, живших в Индии до арийского вторжения.
Их называли так потому что до низ нельзя прикасаться (очевидно, но все таки)
Вера в переселении душ давала им надежду на воплощение в более высокие касты.  

Пятое не знаю