Используя дополнительную и ресурсы интернета составьте рассказ от лица очевидца марафонской битвы со стороны греков и персов! маленький рассказ составьте!

Однажды к нам в город Афины пришли посыльные от царя персов Дария I. Они принесли вести про то, что Дарий I хочет захватить всю Грецию и требует что бы люди взяли с собой воды и земли. Все города кроме Афин и Спарты сразу же сдались персам. Мы сбросили посыльных со скалы, а спартанцы бросили их в колодец и при этом сказали, что там они найдут и воды и земли. Однажды утром к нам прибежал гонец и сказал: «Корабли персов в Марафонской бухте, готовьтесь к войне». Мы выбрали Мильтиада чтоб тот был нашим военачальником. Мы послали за в Спарту. Но спартанцы ответили что они соблюдают свой обычай и раньше полуночи не отправят к нам только один город согласился нам. Мы были на холме, а персы на поле. У персов была конница, зато наших пеших воинов было больше сотни. И вот персидский военачальник сделал первый шаг. И тут началась битва. Но мы разгромили персов. Они убежали и больше не рисковали. Через 2-3  дня после битвы спартанцы прислали подмогу, и рассматривали павших персов на войне.

Назовите имя, даты жизни, происхождение.Опишите внешний облик личности.Определите главные черты характера.Раскройте важнейшие события жизни и поступки.Определите значение деятельности личности.Выразите ваше отношение к личности. 

Как давать оценку личности 

Выскажите свое мнение о делах и поступках личности (подтверждая его фактами).Определите, что вам нравится в личности, а что для вас оказалось неприемлемым в её характере, поступках.Объясните, почему.

Вариант 2

1.Имя  исторического деятеля.  В  какое время он жил (если возможно, установи точную дату)? К какой общественной группе (сословию, классу) он принадлежал?

2.Если возможно, опиши его внешность, черты характера.

3. Расскажи о его делах. В чьих интересах он действовал? Ка­ким путем добивался своей цели? Установи по делам, поступкам, какие  сильные и слабые стороны характера проявились в его деятельности.

4. Оцени результаты его деятельности: для государства, народа,  живущих рядом с ним людей, для развития культуры, страны

5. Какие дела и поступки вызывают ваше уважение к нему, ка­кие - неодобрение?

Памятка для характеристики  и оценки исторического деятеля №3

1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился реализовать их?

2. Опишите внешность и характер исторического деятеля. Какие личные качества ему идти к цели, а какие мешали? Что Вы цените в его характере, что не одобряете?

3. Перечислите основные результаты его деятельности (какие цели удалось претворить в жизнь).

4. Установите, в интересах каких общественных сил действовал герой Вашего описания.

5. Оцените деятельность выдающегося человека (кому была полезна, выгодна ли прогрессу общества) Выскажите своё отношение к нему

Украина вела освободительную войну против Польши, под властью которой она находилась.(война длилась уже 20 лет из-иза раздров в Польше).Украина поняла что ей не одолеть Польшу и в 1651г. чтобы освободиться от зависимости Польшы она видела лишь один наиболее лучший вариант событий--присоединиться к РоссииВ результате гетман Богдан Хмельницкий обратился к русскому царю которым был Алексей Михайлович с принять Украину в состав России.В 1854г(8 января) Большая рада в городе Переяславле провозгласила вхождение Украины в состав России.