По доказать что новгород был республикой

Термин республика предусматривает существование в государстве определенных форм народного представительства и выборных органов власти.. Поскольку Новгород и Псков отличались от республик периода античности и нового времени, употребляется прилагательное "феодальный". Уровень развития феодального землевладения тут значения не имеет.

1.) Норманны отправлялись в дальние опасные путешествия с целью завоеваний и обретения славы.

2.) Военным победам венгров и норманнов личная храбрость и выдающиеся военные навыки, мощное оружие.

3.) Норманны открыли Исландию и Гренландию, присвоив им имена.

4.) Принятие христианства изменило жизнь венгров и норманнов. Они стали более добрыми и отзывчивыми, их захватнический был несколько угас, но укрепилась мощь их государств. Принятие новой веры имело колоссальное значение для этих народов. Они вошли в единую семью европейских христианских народов.

Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование).
Российское образование подразделяется:
на общее образование,на профессиональное образование,на дополнительное образование,на профессиональное обучение.
Эта система образования должна обеспечивать возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование)[3].
Главным отличием от деления образования, принятого законом Российской Федерации «Об образовании» 1992 года и Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» 1996 года, стала перегруппировка уровней образования. Дошкольное образование теперь стало уровнем общего образования, программы обучения в аспирантуре (адъюнктуры), программы ординатуры и ассистентуры-стажировки теперь являются уровнем высшего образования и относятся к подготовке кадров высшей квалификации, а не к послевузовскому профессиональному образованию, прекратившему существование как отдельный вид образования. Таким образом, сейчас система образования в Российской Федерации выглядит так:
общее образование: дошкольное образование;начальное общее образование;основное общее образование;среднее общее образование; профессиональное образование: среднее профессиональное образование;высшее образование — бакалавриат;высшее образование — специалитет, магистратура;высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации; дополнительное образование: дополнительное образование детей и взрослых;дополнительное профессиональное образование; профессиональное обучение.