Очем рассказывали половники возращавшиеся из рима

1)Ворота со скрипом распахнулись, и мы с моим родителем оказались на монастырском дворе. Три года назад случился неурожай. Семья наша сильно бедствовала. Тогда-то мой отец и пошел на поклон к руководителю монастыря — аббату. Так все мы: и отец с матушкой, и брат с сестрой, и сам я — оказались послушниками людьми монастыря. Мерный звон колокола прервал мои воспоминания. Мимо нас медленно обитатели монастыря — монахи . Они возвращались из трапезной, где вкушали пищу. Жили они в крохотных спальнях — кельях. Монахи славились своим благочестием. Неустанно возносили они молитву Господу, замаливая грехи людей. К монахам можно было обратиться в случае болезни. Они давали приют бездомным. Была в монастыре и особая мастерская для переписки рукописей — книжная. Чтобы выгрузить дрова, мы отправились на хозяйственный двор. Здесь располагались сараи, амбары, мастерские. Монастырь был известен на всю округу. Как-то раз сюда приезжал главный епископ области — митрополит с большой свитой. В нашей деревне говорили, что он только что вернулся из Рима, где встречался с Римским Папой. Но в монастырь мы попадаем не так уж часто. Зато каждое воскресенье ходим слушать проповедь, с которой выступает настоятель нашей церкви. Достойный священнослужитель с главной христианской книгой — Библией — в руках учит нас Божьим заповедям. 2)Ворота со скрипом распахнулись, и мы с моим родителем оказались на монастырском дворе. Три года назад случился неурожай. Семья наша сильно бедствовала. Тогда-то мой отец и пошел на поклон к руководителю монастыря — . Так все мы: и отец с матушкой, и брат с сестрой, и сам я — оказались людьми монастыря. Мерный звон колокола прервал мои воспоминания. Мимо нас медленно обитатели монастыря — . Они возвращались из , где вкушали пищу. Жили они в крохотных спальнях — . Монахи славились своим благочестием. Неустанно возносили они Господу, замаливая людей. К монахам можно было обратиться в случае болезни. Они давали приют . Была в монастыре и особая мастерская для переписки рукописей — . Чтобы выгрузить дрова, мы отправились на хозяйственный двор. Здесь располагались . Монастырь был известен на всю округу. Как-то раз сюда приезжал главный епископ области — с большой свитой. В нашей деревне говорили, что он только что вернулся из Рима, где встречался с . Но в монастырь мы попадаем не так уж часто. Зато каждое воскресенье ходим слушать , с которой выступает нашей церкви. Достойный священнослужитель с главной христианской книгой — — в руках учит нас Божьим заповедям.

Буржуазные реформы Александра IIСодержание
Введение1. Начало царствования Александра II и предпосылки реформаторской деятельности1.1 Биография Александра II1.2 Внешняя политика Александра II1.3 Предпосылки реформаторской деятельности во внутренней политике Александра II2. Реформаторская деятельность Александра II2.1 Проведение и суть крестьянской реформы 1861 г.2.2 Необходимость проведения реформ самоуправления (земской и городской реформ) и их суть2.3 Судебная реформа 1864 г. и формирование принципов буржуазного судопроизводства2.4 Военная реформа Александра IIЗаключениеСписок использованных источников
Введение
Важность теоретического осмысления исторического опыта деятельности Александра II и его реформ в России обусловлена необходимостью учитывать его в процессе становления и развития современной системы управления государством. История проведения Александром II крестьянской реформы, местного самоуправления и судебной реформы в России представляет собой одну из наиболее сложных и интересных тем.Несмотря на тот факт, что середина XIX века - уже довольно далекое от нас время, и в течение полутора веков Россия неоднократно меняла вектор политической и правовой направленности, тема реформаторской деятельности Александра II в начале XXI века опять приобрела многие признаки актуальности.В соответствии с заявленной актуальностью, целью курсовой работы является рассмотрение предпосылок и хода проведения Александром II буржуазных реформ в России в XIX в., а также их итоги и уроки для России.В соответствии с заявленной целью курсовой работы, в ней решаются следующие задачи:- проанализировать биографию и деятельность Александра II в управлении государством;- рассмотреть победы и поражения во внешней политике Александра II;- определить предпосылки реформаторской деятельности Александра II во внутренней политики России;- рассмотреть крестьянскую реформу; проанализировать ход проведения земской и городской реформ и их основные положения; рассмотреть принципы проводимой в XIX в. Судебной реформы, ее влияние на изменение правового статуса различных слоев общества; выявить общие итоги и уроки для России по каждой из проводимых реформ и обобщить их в единый вывод.1. Начало царствования Александра II и предпосылки реформаторской деятельности

Раб - человек, который целиком подчинил кому-нибудь себя, свою волю.
раб- зависимый, угнетенный в условиях эксплуататорского общества человек
раб - В рабовладельческом обществе: человек, лишенный всех прав и средств производства и являющийся полной собственностью владельца, распоряжающегося его трудом и жизнью 

святилище - храм 
Святилище - Место, вызывающее чувство глубокого почтения, благоговения.

знатный - принадлежащий к аристократии, к знати.
Знатный-прославившийся своей деятельностью, такой, которого знают все .