ответить на вопросы: смог ли петр i преобразовать жизнь всех людей по европейскому типу? как относились крестьяне к петровским нововведениям в области культуры?

Пётр 1 многому научился у иностранцев.Пётр часто посещал Немецкую слободу в Москве,где познакомился с европейскими обычаями и бытом. Пётр 1 задумал ,,Европеизировать,, Россию.Осуществлял царь задуманное решительно, быстро и жёстко. 
  В первое десятилетие царствования Петра,аристократы носили коротко стриженные ,как у мушкетёров , бороды-эспаньолки.Пётр велел мужчинам сбрить бороды на голландский манер, а непокорным сам ножницами отстригал клок бороды.Был издан специальный указ ,предписывающий брить бороды.Однако там оговаривалось,что можно и купить право на ношение бороды и получить спец. жетон ,который подтверждает ,что пошлина за бороду была уплачена. Крестьянам разрешалось носить бороды.
  Во времена Петра 1 проводилось много празднеств,которые отмечали пышно.Царь также ввёл ассамблеи .Оно подразумевало приёмы в каком-то богатом доме.Там танцевали,вели светские разговоры и дружеские беседы и т.д. 
     По-разному относились к этой затее Петра.Одни приветствовали ,другие не одобряли ,но подчинялись.
   В итоге , по выражению А.С.Пушкина :,,Россию поднял на дыбы,, 
    
        

1. полисы
2. в центральной греции
3. Архонт - высшее должностное лицо в древнегреческих полисах (правитель, значит тоже что и слово "князь")
ареопаг - высший орган судебной и политической власти в древних афинах.
Демос - свободные граждане имеющие гражданские права права, но не принадлежащие аристократии 
4.    Если земледелец брал в долг, на его земле ставили «долговой камень». Если он не возвращал долг в срок, то он становился рабом.
5. народ выдвигал требования отменить "долговое рабство", переделить землю и самим управлять государством 
6. Суровые (жестокие) законы

«Древняя Греция» Задание 1. Указать верный вариант продолжения фразы.

1. Город – государство в Древней Греции называли…  

В) полис

2. Греки, в силу природно – климатических условий выращивали…  

А) оливки

3. знать в Афинах называлась…  

Б) аристократия

4. Борьба демоса с аристократией развернулась из – за…  

А) долгового рабства

5. Изменения в хозяйстве и управлении Афин связывают с именем…

В) Солона

6. Область, где обосновались спартанцы, называлась…  

Б) Лакония

7. Покорённое спартанцами население, превращённое в рабов называли…

Б) илоты

8. Главное занятие спартанцев…  

В) военное дело

9. Вопросы о войне и мире, выборе старейшин и командующих в Спарте решал…  

Б) совет старейшин

Задание 2. Обозначить цифрами крылатые выражения, берущие своё начало из поэм Гомера: 1 – «Илиада»; 2 – «Одиссея».

Яблоко раздора. - 1 – «Илиада»;

Между Сциллой и Харибдой. - 2 – «Одиссея».

Ахиллесова пята. - 1 – «Илиада»;

Троянский конь. - 1 – «Илиада»;

Поёт как сирена. - 2 – «Одиссея».

Задание 3. Отметить верные высказывания.

Поселения греков возникли на побережьях Балтийского и Белого морей. - НЕВЕРНО

Поселения греков возникли на побережьях Средиземного и Чёрного морей. - ВЕРНО

Греки переселялись в колонии от голода и долгового рабства на родине. - ВЕРНО

Греки – колонисты и местные жители старались вести взаимовыгодную торговлю. – ВЕРНО

Задание 4. Привести в соответствие название богов и их занятия.

А. Зевс 6. бог неба    

Б. Посейдон 3. бог моря  

В. Аполлон 2. бог красоты (потому что богов больше не остается, но вообще-то Аполлон – бог-врачеватель, бог переселенцев и так далее)

Г. Афина 1. богиня мудрости и войны  

Д. Гермес 7. бог торговли.  

Е. Афродита 5. богиня красоты